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第24部分(第1/4 頁)

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3.與孩子商量

……相互尊重

商量的魅力在於,使自己學會從別人的角度思考問題。

兩代人的溝通,最重要的是相互理解、相互尊重。而實現相互理解、相互尊重的方法是……學會商量。

我從兒子的成長中體會到:商量,能使家庭關係變得和諧;商量,能使孩子得到大人的尊重,從而使孩子懂得尊重別人,並學會用商量的辦法去對待父母和他人。

從兒子幼兒時期直到高中時代,我一直用“商量”的辦法同他相處。“商量”使親子間增進了感情,避免了衝突和對抗;“商量”使兒子學會了從別人的角度來觀察事情,思考問題,學會了民主和平等、尊重和友誼。

回想兒子成長的經歷,我深深地感受到,孩子是獨立的世界,這個世界蘊藏著極大的潛能。潛能的開發,要靠個人努力,更要靠父母的尊重、賞識和肯定。父母應當相信,孩子的世界會比自己的世界更輝煌,因為他們屬於未來。有了這樣的認識,才能平等地面對他們,真正地尊重他們,由衷地讚美他們,他們才有可能以自己的健康成長來回報我們。

4.讓孩子決定

……學會選擇

學會選擇的人,才能把握好自己的命運。

選擇是一種能力。

人的一生中,會遇到無數選擇的機會。機會永遠只屬於有準備的人。如果一個人從小就有意識培養自己選擇的能力,那麼就有可能抓住機會,走向一個又一個成功;如果事事都靠父母替他選擇,離開父母就束手無策,那麼機會就會與他擦肩而過。

選擇的能力是從小培養的。父母要對孩子一生負責,就要把選擇的權利交給孩子,切不可包辦代替,因為人生的路還要靠孩子自己走。

如今,我們自己做了父母,卻習慣把“選擇權”牢牢地把握在自己手中,千方百計為孩子設計未來,逼著孩子做他們沒有興趣的事情。結果只有兩個,一是讓孩子變得膽小怕事,只會順從地按照父母的意見辦事,自己缺少主見;二是引起孩子的反感,總是跟父母“較勁”:你讓我朝東,我偏要向西,父母對孩子的期望無法實現,還造成與孩子心理的隔閡。

如果我們能對孩子的選擇保持順其自然的心態,讓孩子自己選擇,那結果就大不一樣。

學會選擇的人,才能把握好自己的命運。

5.給孩子寫信

……巧妙地表達

書信,自古以來就是人與人溝通的好方法。

在教育孩子的過程中,家長常常遇到這樣的情況:自己有一肚子話要對孩子講,又不知道應該從哪裡說起。尤其是遇到比較敏感的問題,更不知道該不該對孩子說,怎麼對孩子說。

給孩子寫信,透過文字來表達自己的心情,不失為一種與孩子溝通交流的好方法。

我兒子上高中的時候,一次我去學校開家長會,聽說他對一個女同學挺有好感,但那個女同學不理他,因此他的情緒很低落。回到家後,我把這個情況跟他爸爸說了,爸爸當時就問他:“你跟那個女生怎麼著了?”兒子哭了,向我們大吼一聲:“別逼我好不好?”一摔門走了。我們倆誰也沒有說話。一會兒,兒子回來了,說了聲:“對不起,我剛才太激動了!你們批評我吧!”我被兒子的“大度”感動了,反而覺得自己太不注意方法了,於是抱歉地說:“是我們太心急了,今天不說了。”

當晚,我給他寫了一封信。信裡寫道:“一個國家強大了,別的國家都來跟它建交;一個人強大了,別人就會跟他友好;一個男人強大了,好女孩也會主動跟他交友。一個男人是靠自己的力量來團結別人的。你現在還不是很強大,你去找人家不成功,心裡很難受,這是弱小的表現。你要使自己強大起來,我相信你是一個真正的男子漢。”我把這封信放在他的桌子上,從此沒有再談過這件事。

書信,自古以來是人與人溝通的好方法,我們可不能把它遺忘呀!

6.替孩子著想

……留點面子

孩子最害怕的是失去尊嚴。

一個人最寶貴的是尊嚴。對一個孩子來說,最害怕的不是棍棒、拳頭,而是失去面子、失去尊嚴。當你知道孩子偷了東西,但還不能確定時,請你要保持冷靜,千萬不要冤枉孩子;而當你已經

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