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理財教育的核心內容是“零用錢教育”和“前途規劃”。零用錢是孩子收入的最重要的途徑，也是開始學理財的道具，由此看來零用錢教育顯得格外重要。另外，前途規劃能使孩子對自己未來所從事的職業懷有夢想，也是教他們如何賺錢裡不可缺少的主題。

“賺錢”之後就是增值，即“存錢、投資”教育。重要的是讓孩子平時養成儲蓄的習慣，而不是在特別的日子或是賺大錢時才有的行為。在這個低利率時代，對孩子灌輸“投資”的概念也是非常重要的。

“分享財富”是讓孩子懂得金錢可以讓世界變得更美好。懂得這個道理，孩子會願意把自己的時間和金錢與他人分享，併成為“真正的富翁”。“納稅”和“捐贈”是“分享財富”的主要內容，如果說納稅是被動行為，那麼捐贈則是自發行為。

正確的“消費”是指在儲蓄和捐贈之後，把剩餘的金錢有計劃地合理使用。消費行為是孩子最先接觸的金錢問題。任何事情都要打好基礎，要把握好消費的結構和原理，才有可能達到有效的生產。一個不會合理花錢的孩子不可能會賺錢和管理錢，必須引導他們“合理、有計劃地消費”，以及“以正確的心態對待廣告宣傳”，這是花錢的核心內容。

最後就是“借錢”。“借錢”教育能使孩子成為信用時代的合格分子，是融入這個社會的必經過程。要讓孩子牢記，借錢時要經過深思熟慮，要慎重看待借錢行為，並且讓孩子瞭解信用概念、信用卡債務有多可怕以及正確的信用管理方法。

理財教育就是把這五項基本的概念好好地學習，並把它們習慣化。如果你還在為理財教育而苦惱，只要想想“用錢可以做的五件事”就能找到答案。

書摘6　開始和孩子談錢吧

現代父母非常重視孩子的教育問題，苦惱孩子的成績，為孩子創造能力所及範圍內的一切條件，但是卻少有父母關心孩子一輩子的“理財教育”。多數父母會認為，等孩子年紀再大一些，再來和孩子談談理財問題，認為讓孩子太早接觸金錢不是件好事。如果孩子在父母面前提起關於錢的問題，父母往往會斥責：“問錢的事情幹什麼？”甚至有的父母向別人炫耀：“我的孩子從不過問錢。”以此自豪。

擅長理財和對金錢鬼迷心竅是完全不同的兩回事，這個道理父母明明都懂得，但是他們就是介意和孩子談論關於錢的事情。根據青少年理財教育協會的調查，在韓國，經常與子女談論金錢問題的家庭只佔11％。我曾經在網上看到“培養孩子成功的十個啟示”，其中有一項竟然是不要在孩子面前提起錢。

“恭喜發財！”是最受歡迎的吉祥話，市面上到處可見教人如何成為富翁的書。然而父母卻認為與和孩子談論金錢，是件令人尷尬和不恰當的事。於是金錢就成了關起家門，夫妻間小聲談論的話題。晚飯時，父母會仔細地詢問孩子在學校的很多事情，但是很少有父母會把金錢當做話題。古今中外，我們都知道對孩子進行理財教育並不是件容易的事，就連理財教育行之多年的美國父母也都認為，對孩子進行理財教育比對他們進行性教育更難。

究竟如何進行理財教育呢？對孩子進行理財教育的最好方法，就是和孩子開誠佈公，坦然地討論金錢。美國著名的財務顧問瑞克·愛德曼曾經對經濟方面成功的5　000名客戶進行調查，結果很快就找到一個共同點，就是在餐桌上和子女討論有關金錢的問題。

看來，越是事業有成的人，越會和孩子談論有關金錢的話題。身為父母，你對孩子進行的理財教育必定會對他們今後的生活產生極大的幫助。如同《富爸爸·窮爸爸》的作者羅伯特·清崎所說：“如果父母不願意在晚餐時與孩子談論金錢話題，那麼孩子長大後，絕對不會明白如何管理金錢。”不要以為有關金錢的話題比較敏感便索性不提，或許你認為孩子還小，不懂金錢的意義，但那只是父母單方面的錯覺。不管父母有沒有對孩子進行有關金錢的教育，孩子都會以他們自己的方式學會“金錢”的知識。父母每天花一點點時間，和孩子坦然聊聊有關金錢的話題，這些點點滴滴的累積，都將在日後成為孩子獲得美好生活和穩健財務的基礎。各項調查都證實：如果父母經常和孩子討論有關金錢的話題，孩子在長大後便能夠更加有效地管理金錢。

父母都希望自己的子女能過得衣食無憂，恨不得把所有好東西都給孩子。孩子長大成人後，金錢就會成為他們無法迴避的問題，如果不從孩子年幼的時候開始進行理財教育，在孩子的未來，理財將會成為一件艱難痛苦的事情。別再迴避金錢問