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們分享心得、激勵他們。如果孩子把記賬當做不願意做的作業或是感到是一種負擔，就很可能會做假賬，想寫日記那樣敷衍了事。這樣下去，原本應該“誠實記錄經濟行為”的零用錢記賬本也失去了原來的意義。因此即使看到孩子做得不夠好，父母也要適當地給予鼓勵。
如果孩子不願意記賬，父母可以在給零用錢的時候把記賬本放在他面前，用輕鬆的態度和孩子談談零用錢的管理狀況。為了引導孩子對記賬本感興趣，可以試著送給孩子漂亮的筆記本，或是從他們感興趣的網路裡下載電子版零用錢記賬本。如果發現其他孩子有良好的記賬習慣，也可以鼓勵孩子和他們分享、交流。
這裡必須強調的是，父母本身要做好榜樣。我相信許多父母已經很久沒有記錄家庭賬目了，多數父母會說：“我把每筆錢記得清清楚楚，用不著記什麼賬目。”但是，所有問題都是從忽視“記錄”的重要性開始的。 。。
第四章 理財教育從零用錢開始（6）
看到父母每天仔細整理賬本，孩子自然會明白記錄零用錢賬目的重要性，自己也會跟著學習。每天抽出一些時間和孩子坐在一起，媽媽記家庭收支賬，孩子記零用錢賬，此舉既能增進親子感情，又能教導孩子正確理財。
零用錢記賬本是提高孩子理財能力的最佳方法，孩子在記錄消費行為的時候，不知不覺地�
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