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得“市民信得過的名牌”的稱號；我奶奶是蜈蚣橋居委會歷屆最敢主持公道的群眾的貼心人……我的爺爺奶奶有很廣的群眾緣，所以說，我做失敗了，老師她不會把我搞死的。

有了精神保障，做起來就得心應手，這回我採用的是“大波浪”，在臺下的一片驚歎聲中，我的這把尺子，已經帶上了特殊的磁性，是吸引母橡皮的最佳時機。我帶著一絲勾引的笑……橡皮們，你們的男朋友來接你們來啦！臺上的我弓著腰，皺著眉，用嚴謹的科學態度來接橡皮們高攀，還咒罵著：

“識相的快點爬上去，小心我買別的牌子的橡皮！”

最緊張的時刻終於來臨了，我輕輕地把尺子拿起來，臺下也是一片安靜，只有宇文宇和龍超在討論我的尺子是1塊，還是1塊5。

正如我所預料的，尺子還是尺子，橡皮也還是橡皮，互不相干，可能是因為我的尺子也是母的，同性相吸，異性相斥。

我把懇求的目光投向老師，希望她讓我回座位，老師似乎也理解了，猶豫了半天，終於說：

“那好吧，我們再讓蔣方舟認認真真地做一次吧。”

拜託！我做的表情那麼逼真，那麼真誠，完全可以當演員了，老師竟然會以為我不認真？！可憐我天生一個乖胚子，只有從命的份。

接下來的實驗當然按部就班，我採取的是“翻花頭”，這次我發揮超長，把本來枯燥無味的“翻花頭”摩得淋漓盡致。我把尺子在頭上摩了好久，尺子都長皺紋了，我才小心翼翼地把這把帶了法力的尺子拿下來，生怕弄壞了上面的磁性，吸引不了母橡皮（或者是公橡皮）。

我把尺子猛一按，讓它躺在那群橡皮上，再用力壓，用力壓，其實這時，我也心存僥倖，希望我的用力能讓橡皮粘在尺子上下不來。

正當我準備把尺子拿起來的當兒，忽然刮來一陣狂風，我們教室的那個紅鐵門，“咣噹”一響。這鐵門可是非常有來頭，素有“打死也關不上”的美稱，老師總是在門縫裡塞上兩條抹布，這兩條抹布很有來歷，它們是我們從原來的教室帶過來的唯一財產，是宇文宇的媽媽用四個口罩，一針一線穿起來的，為了表示我們的敬意，我們把這兩條抹布掛在門後，同學的墨汁灑了，墨水砸了，都是由它解決的。其黑度，達到了100％，其它物品，連掃把上的一根草，拖把上的一根布條，都是學校的公有財產。

我心中一驚，手一鬆，尺子一抬，我辛辛苦苦造就的魔力尺，就這樣毀於一旦，老師和同學沒注意，老師慌慌張張地找抹布，男同學比誰不害怕，女同學比誰害怕。

進來的不只是風，還順便送進來一個人……神姐。

說時遲，那時快，她一隻腳剛進教室，老師就狠狠地把門推了一把，神姐加快腳步，才躲過迎面而來的大鐵門，我一見到她，就像見到債主一樣，雖然害怕，卻又不敢輕舉妄動，生怕別人再一次發現我的奇怪舉動，只好忍著緊張和未知，又悄悄地摩頭髮。

我想到自己一世英名竟載在一個實驗上，越摩越快，越摩越狠，頭皮火辣辣地疼，但疼得很有快感，眼角稍微瞥了一下神姐，她一摸尺子，那尺子就像著了火一樣，刺得頭皮麻麻的，我忽然產生自己頭髮有沒有燒著的疑問，疑問的根源在於那場大火。

那是我們這兒最百貨的商店，我爸給了我十塊錢，讓我去買白醋，半路上我起了邪心，想順路買一袋口香糖，我連矇蔽我爸的藉口都想好了：

“這袋白醋，是乾隆時期剩下的，你有沒有發現它格外不白？”

我正和賣口香糖的主交涉，不遠處的最百貨商店忽然冒出了滾滾煙塵，我是第一次看到這種團狀的煙，像《西遊記》上的妖怪出山。你們知道的，我對這類天災人禍是相當的好奇，這本來就已經夠讓我興奮一陣了，我們一向喜歡逛街的龍超，就在這時候從商場裡衝了出來，手裡還拿著這時正流行的“紅外線”。他的動作我記得非常清楚：像伴舞的大跳一樣，從臺階上蹦下來，動作之矯健，步伐之優美，令我流連忘返。

我當然走上前，向他詢問情況。當時，我著實太興奮，說兩句話，就嘻嘻地笑一陣，但笑了一陣，覺得不得勁，不是發自內心的，笑著笑著，就止不住，效果不佳，像神經質一般完全破壞了我的形象。

龍超今天格外黑，特別是衣服的顏色，忒像馬路邊半睡不醒的乞丐穿的冬天夏天的唯一一件衣服。

他像英雄一般向我介紹情況：

“著火了！著火了！不跟你說了，我去告訴我爸去！”

就在這