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記得剛上幼兒園的時候，要領園服，男生的園服上有個男娃娃頭，女生的園服上有個女娃娃頭，就像國際標準廁所的標誌。為了省事，老師把全班同學分成男女兩隊，老師一念完名字，就立刻憑直覺說出該分到男隊還是女隊，比如：“王美美……女隊！”

奇怪的是，這招百試百靈，真的光憑名字就可以猜到是男是女，終於，到了最後一個……我了。

當老師唸完“蔣方舟”這個名字時，猶豫了半天，終於把我劃到了男隊，所以我幼兒園的園服，一直是男生的。那時我的頭髮被剪得奇短，而且園服是不能換的。好在幼兒園是男女同廁，才使我免受女性同胞的驅趕和攻擊。

到了小學，雖然我的名字沒變，由於我長得比較女性化了，所以被誤會的機會比較少了。這時候的我就變清高了，喜歡“王冰清”、“李玉潔”這種名字，雖然也是男生叫不了的，但是卻美得多，一聽就是純潔少女，聖女貞德。反正就必須帶上“冰”啊，“雪”啊這類的字眼。我最喜歡一個名字，叫“白如冰”，既美，又有“冰”字，而且還吉利。

書歸正傳，所謂路遙知馬力，日久見人心，在這僵持的時刻，就能夠顯出專家的重要性了。我清清嗓子，笑道：

“你知不知道還有另一種算緣的方法？”

她驚道：“真的假的。”

我道：“這是一種古老的，神秘的算命方法，它往往成為男女結婚之前經常用到的一種算命方法，它簡潔方便有效，適合咱百姓人家……”

她打斷了我的話，簡單明瞭，直入正題：

“到底是哪種算命的方法？”

我像在宴會上吐棗核一樣，慢慢地說：

“生辰八字！”

她道：“我和小龍是同年同月同日生的！”

我掐著指頭，搖頭晃腦地回憶自己看過的僅有的一些算命的情節：

“可惜你們不能同年同月同日死！他死在眾目睽睽之下，你死在只有你知道的地方……”

我正考慮怎麼把這個結論告訴神姐，一轉頭，一雙清澈明亮的小眼睛，已經在瞪著我了。

哦！那是我們的老師，我們的廁所蹲位很少，我這個佔著茅坑而不拉屎者，一定引起了公憤！老師一定是等得太急了，一隻腳不斷地在臺階上“吧嗒吧嗒”，我趕緊讓座，老師迫不及待地蹲下去，這使我忽然想起一個令我頭疼的問題：我是該提著褲子溜走，還是該大大方方地向老師敬隊禮？鑑於同學的經歷，我認為應當選擇後者。

一次，宇文宇看到老師從一巷子裡走來，就一路尖叫，躲到了另一個巷子裡。第二天，老師略帶傷感地說：

“真是白教你們了，見了老師嚇得跟什麼似的一溜煙地跑了，好象老師得了傳染病。要學學蔣方舟，見到老師，就大大方方地敬禮。現在的小孩啊，將來走上社會，這樣做人是不行的……”

一時間，五十幾個腦袋齊刷刷地低了下去。

想到這兒，我壯了壯膽，緩緩地敬了個標準的隊禮，同時，用清脆的嗓音喊道：

（）

“老師好！”

老師正在欣賞牆壁上我做的算術題，料不到一個天真無邪的孩子，會在這時候向她敬隊禮，只好艱難地扭過脖子，嘴向我撇了撇，點了點頭，嗓子眼發出“呃，呃”的聲音。

我拉著神姐，趕緊逃離這是非之地。神姐冷不丁地問我：

“我算緣是為了算我能不能和小龍見面，你們算緣是為什麼？緣又是什麼呢？”

我想不到神姐能從“白丁”一下子變成“鴻儒”，我是從來容不得比我更深刻的兒童，趕緊把自己的深刻提高八度：

“緣，是糾纏別人或擺脫別人最常用的字眼。算緣，對於我們這種好奇心超級強的小學生來說，既是居家旅行常備休閒遊戲，又是那些不會跳皮筋的同學的課間活動，但我，只是把算緣當做益智遊戲，鍛鍊我的運算能力罷了。怎樣？比你深刻多了吧？”

她的知識水平文化程度，果然沒我高，無法從正面和我對抗，只有叉著腰，瞪著眼，從牙縫裡“嘶”著冷氣，對我進行人身攻擊：

“沒理想了吧？沒志向了吧？只配和那些無恥的小妖怪一起混！”

她“嘶”著氣，就化成了煙，沒了影。臣以為，她是深沉不過我，無顏見爹孃，就退隱江湖了。

第八章

今天，是神姐非正式訪問的第五天。換言之，就是她騷擾我的第五天。換換言之，就是我被她騷擾的第五天