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似的，學也不去上，整天就縮在自己的房間裡發呆。這樣下去怎麼得了啊，我和他爸真是愁死了。”

“你們沒找他談談嗎？”

吳浩軒的父親嘆息道：“談了，可他要不就不搭腔，要不就說些我們聽不懂的、莫名其妙的話。我們真的很擔心，怕他受到的刺激太大，精神出現什麼問題。”

“於老師，您是心理學專家，您肯親自到我們家來跟浩軒做心理輔導，我們真是太感激您了，這正是我們求之不得的事啊！”

“是啊，於老師，現在我們就只有靠您來開導這個孩子了。”

我向這對面容焦慮、一籌莫展的夫婦點了下頭，說：“我會盡全力開導他的。那麼，現在你們就帶我到吳浩軒的房間去吧。”

“好的，於老師，您這邊請。”

我跟隨著吳浩軒的父母走到一間關著的房間門前。他們在敲門的時候，我心中苦笑了一下。沒想到，我原本計劃的美妙週末就是這樣渡過的——本來，我下午跟他們打電話的時候，是打算約在星期天來家訪。但這對夫婦心急如焚的語調和迫不及待的懇求使我感覺自己就像是成了一根救命稻草，他們一旦抓住就不願鬆開。被迫之下，我只有答應晚上就來。

房間門開了，我看到了吳浩軒，面容憔悴、精神萎靡，和我印象中的那個陽光少年相去甚遠。

“浩軒，於老師親自到家裡來跟你談心，快招呼老師啊。”

還算好，他沒被嚇傻到連學校的老師都認不出來的地步。聽到母親這樣說，吳浩軒呆呆地叫了一聲：“於老師好。”

我點了下頭，同時轉過身對吳浩軒的父母說：“你們去忙吧，我在房間裡跟他單獨談談。”

“好的，好的。”吳浩軒的父母連聲應允，一齊離開了。

“那麼，邀請我到你的房間裡坐坐？”我微笑著，用一種充滿親和力的口吻。吳浩軒沒有說話，只是默默地點了下頭。

他走到床邊坐下，我坐在他對面的一張椅子上。沉默了大概半分鐘後，我打算先用傳統的心理疏導法來開導他。

“知道嗎，我們每個人都會經歷或目睹一些可怕的事，這並不奇怪。比如說我吧，在我讀大學的時候，曾親眼目睹了一場極其殘酷的車禍。我敢跟你打賭，我當