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人卻把魚煮來吃了,回報說:“剛放進池塘裡時, 它還要死不活的;一會兒便搖擺著尾巴活動起來了;突然間,一 下子就遊得不知去向了。”於產說:“它去了它應該去的地方啦!它 去了它應該去的地方啦!”那人從子產那裡出來後說:“誰說子產 聰明呢?我明明已經把魚煮來吃了,可他還說‘它去了它應該去 的地方啦!它去了它應該去的地方啦!”所以,君子可能被合乎倩 理的方法所欺騙,但難以被不合情理的方法所欺騙。
【讀解】
騙子有術,也有限。
有術就能使人受騙,不僅使普通人受騙,就是有德有才的君 子,像鄭國賢宰相於產那樣的聰明人,也照樣受騙。只不過這很 有個條件,就是你得把謊話說圓,說得合乎情理,就像那個“校 人”那樣,把魚開始怎麼樣,接著又怎麼樣,最後又怎麼樣說得 來非常生動細緻,活靈活現,難怪得子產要上當,要相信他了。這 裡面還有一層微妙的原因在於,越是君子,其實越容易受騙。因 為君子總是以君子之腹度人,凡事不大容易把人往壞處想,結果 往往上騙子的當。倒是真正的小人,以小人之心度人,把人往壞 處想,往往還不容易被欺瞞過去。所以,說君子也難免受騙,這 原本不應該是什麼奇怪的問題。
當然,還是那句話,要讓君子上當受騙,得有合乎情理的說 法,否則,還是容易被識破的。這就是騙亦有限的話題了。
明白了這個道理以後,即使你是君子,是不是也應該保持戒 心,多一分警惕,以免上當受騙呢!
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以意逆志,是為得之
【原文】
故說詩者,不以文害辭,不以辭害志。以意逆①志,是為得之。 如以辭而已矣,《雲漢》之詩曰:“周餘黎民,靡有子遺②。”信斯 也,是周無遺民也。
【註釋】
①逆:揣測。②靡有:沒有。不遺;二字同義,都是“餘”的意思。
【譯文】
所以解說詩的人,不要拘於文字而誤解詞句,也不要拘於詞 句而誤解詩人的本意。要透過自己讀作品的感受去推測詩人的本 意,這樣才能真正讀懂詩。如果拘於詞句,那《雲漢》這首詩說; “周朝剩餘的百姓,沒有一個留存。”相信這句話,那就會認為周 朝真是一個人也沒有了。
【讀解】
孟子是在和學生鹹丘蒙討論有關大舜的事蹟時順便說到讀詩 的方法問題的。但他的這段話,尤其是關於“以意逆志”的命題, 卻為了中國古代文學批評中的名言,直到今天,仍然受到現代 文學批評專家、學者們的重視。
所謂“詩言志”,語言只是載體、媒介。因此,讀詩貴在與詩 人交流思想感情。
劉勰《文心雕龍·知音》)說:“夫綴文者情動而辭發,觀文者 披文以入情,沿波討源,雖幽必顯。”
“情動而辭發”是“詩言志”;“披文以入情”是“以意逆志”。 為勰發揮的,正是孟子的讀詩法。
至於現代批評所說的“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,強 調鑑賞者的再創造,那就和孟子“以意運志”的讀詩法相去較遠了。
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君權誰授?
【原文】
萬章曰:“堯以天下與舜,有諸?”
孟子曰:“否,天子不能以天下與人。”
“然則舜有天下也,孰與之?”
曰:“天與之。”
“天與之者,諄諄①然命之乎?”
曰:“否,天不言,以行與事示之而已矣。”
曰:“以行與事示之者,如之何?”
曰:“天子能薦人於天,不能使天與之天下;諸侯能薦人於天 子,不能使天子與之諸侯;大夫能薦人於諸侯,不能使諸侯與之 大夫。昔者,堯薦舜於天,而天受之;暴②之於民,而民受之。故 曰,天不言,以行與事示之而已矣。” 曰:“敢問薦之於天,而天受之;暴之於民,而民受之,如何?”
曰:“使之主祭,而百神享之,是天受之;使之主事,而事治, 百姓安之,是民受之也。天與之,人與之,故曰,天子不能以天 下與人。舜相堯二十有八載,非人之所能為也,天也。堯崩,三 年之喪畢,舜避堯之子於南河③之南,天下諸侯朝覲者,不之堯之 子而之舜;訟獄者,不之堯之子而之舜;漚歌者,不漚歌堯之子 而漚歌舜。
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