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都堅持了下來，在此中他們學會了服從和紀律——僕從也是要學回服從的。

後來，張涵就開始執行男僕養成計劃，呃，似乎他沒有制訂這個東西。少年們學習的，與族學差不多。

以《詩經》為課本學習識字，這是為了張家附庸風雅，顯示騶縣張氏千年世家的風采；學習簡單的技擊，是為了關鍵時刻保護好主人；每天早晨的越野長跑，是為了僕從能有個好身體；學習算數，用處就多了，誰家都需要算帳的。

做戲做全套，招的是僕役，就得當成僕役對待。

在生活上，他們遠不能與族學學子門比較。在所有房屋都準備就緒，少年們仍然住在十個人一間的茅草屋裡，吃著青菜豆腐，也時常吃一些兒海魚。只有在節日，或作為獎勵，才能偶爾吃到肉食。

海魚來自海曲莊。海曲莊的造船場發展迅速，雖然還不能建造大船，但已經建造了數十條漁船。漁民們捕到的海魚很快就有了富餘，好在那裡還出產優質的海鹽，可以大量醃製。張涵知道後，就要了一些兒，給這些少年們補充蛋白質。由於缺乏調料，海魚的味道很糟糕，如果不是強制規定的話，恐怕還不如豆腐受歡迎。

不過，伙食是一般，在量上卻不加限制，提供了充足的糧食供應。同時，為了保障訓練的順利進行，張涵毫不吝嗇醫藥，有人受傷都會得到及時的治療。

課程一樣，對少年們的要求卻要嚴格許多。在第一年學習結束以後，總數八百名的少年們將會被淘汰三分之二。淘汰者中優秀的一半會被交給專人，進行僕役方面的訓練；另一半則會被送往各作坊，學習一門手藝。只有三分之一的優勝者會被留下來，繼續學習，他們的課程會更加深入，要求也水漲船高。

在第二年學習結束後，如果他們能達到張涵規定的一個標準，他們就可以留下來，正式加入到族學中學習。一般說來，大約還會有五分之一的人將被淘汰。這些淘汰者認識二三千字，會稍為複雜的四則運算，他們最優秀的部分留在小作坊裡繼續學習。

換句話說，這八百少年中，將會有三百人成為僕役，三百人成為工匠，只有兩百人可以進入族學，當然，這個比例和招收人數偶是可以調整的。不過，在最初的幾年中，為了掩人耳目，大多數人還是要成為僕役和工匠的。

從某種意義上說，經過張昭和項讓的完善，張涵的計劃具備了很大的欺騙性，基本不慮會被人看破。

可是，世事無絕對。張涵的計劃再完善，行動再周密，卻還是沒逃過有心人的眼睛。

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第三十三章　岑晊＇上＇

“呵呵~”

張涵輕笑一聲，挪動了地圖上的一枚棋子，圖窮匕首現，有人可要不好了。心知大局已定，張涵長舒了口氣，放鬆下來。

春天是萬物復甦的季節，小草微綠，樹木新芽，池塘中的冰也早溶盡了，微風拂過帶來了泥土的氣息，早春的太陽照在身上暖洋洋的，讓人心神舒暢。

男僕的事，從秋天一直忙到了春天，才大致有了個模樣，張涵剛有了點時間，便被岑晊抓來下棋了。不過，這也滿好的，新生以來，放心享受閒暇的時光可是不多，張涵倍感珍貴。坐在塘邊樹下享受陽光，張涵棋下的很隨意。

不過，隨心所欲的張涵今日卻少有的佔了上風。

岑晊低頭研究了半天，只得承認，迴天無力，這盤棋是輸了。輸了就輸了，問題是輸的也太慘了點兒，竟被殺了個全軍覆沒。看見張涵笑容可掬的模樣，岑晊悶哼了一聲，甚為不滿——太不尊師重道了。

“涵兒呀，為師是對你平常的指揮風格有所非議。

在最初，你把自己的中軍防守的滴水不漏，結果呢，一敗塗地；後來，好一點了。你慢慢有了大局觀，知道要全面考慮了，為師是很欣慰的。

但是，你依然延續了以往的指揮風格，只是把防守的範圍擴大了而已，十場仗裡倒有八場被你打成了消耗戰……”

張涵生性謹慎，喜歡謀後而定。他用兵紮實穩重，喜用正兵，卻也沒有岑晊說的那麼誇張。他作戰喜歡先防守，然後再伺機發起進攻，也有奇謀妙策，卻很少依賴奇兵。

換句話說，他出奇兵是為了牽制，成功了固然好，失敗了也不會影響全域性。反過來講，為了達到這個目標，奇兵就會受到種種限制，即使成功了，一般也不足以決定勝負。

張涵擅長的方面，是練兵和防守。總體說來，張涵眼界開闊，卻