第二十七章 麻省理工的第一節課(第2/2 頁)

理論的人不會被認為是瘋子，透過這一言論還是征服了麻省l理工的同學，當然被征服的還有凱文－鮑曼教授。

這個時候，凱文－鮑曼教授最先反應過來，率先鼓起了掌聲，而大家也全部跟隨，其實包子軒要的就是這個效果，只有這樣他的研究成果才不會那麼突兀。

鮑曼教授：“包，你的觀點非常新穎，而且我認為很有發展前景。你真的做到了可以搭建16個零件的虛擬工廠。”

其實在羅羅公司的時候，他們在計算機上已經能夠模擬上萬個零部件生產和組裝的全過程，而且包子軒參與了這項計劃的核心部分，所以簡化版的軟體早已經編寫完成。

包子軒：“是的，教授。我下堂課可以模擬給您看。”

鮑曼教授：“很好，你可以把今天的想法形成論文，我是科學雜誌的評審委員會成員，我可以把你的論文推薦給科學雜誌。”

包子軒沒想到，只是為了讓大家記住的一番話，還有這樣的效果。而且作為理工男沒有不知道科學雜誌的，看來這也是可以增加自己影響力的一個方法！

包子軒：“好的，教授；我明天就把論文給您，其實我在假期已經寫完了，只是沒有精煉簡化而已。”

鮑曼教授：“太好了，我期待你的論文。今天就到這裡吧！下課！”

這個時候大家都開始向教室的外面走去。而凱文－鮑曼教授這個時候叫包子軒等他一下。大家看到這裡無不羨慕。但所有人認為是應該的，包子軒今天的表現值得教授的單獨關注。

鮑曼教授：“包，你是一個很有想法的年輕人，我希望你來做我的助教和我實驗室助理。”

包子軒：“教授，助教不都是要碩士生才能擔任的嗎！而且鮑曼實驗室的助理都是博士生，我怕我的資歷還不夠。”

鮑曼教授：“在麻省理工不存在這麼多條條框框，沒有那麼多規矩，只要你有實力和想法什麼都不是問題。我的實驗室今年主要任務是研究數控機床應用多功能化，本來我想找計算機系的人加入，但是聽到你的想法以及你說已經可以搭建虛擬工廠的計算機實力，我都認為你是最好的選擇。”

包子軒：“我有一個疑問，在研發期間產生的專利怎麼算，不怕您笑話，我家在香江有工廠，但是技術不是很先進，我需要用我的所學來完成技術和產業的升級。”

鮑曼教授：“這些都不是問題，在麻省理工你的研究成果誰也不敢佔有，專利是你的，就是你的，不過運用到了學校的資源要繳納服務和使用費用。”

在兩個人不斷的交流之後，包子軒沒有答應做助教，但是同意加入鮑曼實驗室。