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第28部分(第3/4 頁)

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,我甚至開始擔憂Adam對廚藝的愛好,會隨著他年齡的增長而消失呢!兒子,好好學廚師,將來多一條成功大道、加一層幸福綠蔭!

“爸爸,爸爸”,我在遐想中被Adam叫醒:“我餓了。”

“想吃什麼?”

“Ofcourse麥當勞。”

又是麥當勞!一想起兒子從小就喜歡這類快餐食品,品味也就這麼高,將來做廚師,做出來的東西總是讓人聯想到漢堡和熱狗,這種速食境界,能成為廚藝大師嗎?

我目不轉睛地盯Adam看;像天下望子成龍的那樣,真想現在就看出他的前途來……

徐小平補充:

這是一篇觸動我長期思考的文章:即我們如何對待孩子天性中流露的興趣愛好並加以引導?假如這個愛好不符合父母興趣和期望,正確的處理方式應該是什麼?

我遇到太多悲劇故事,他們的結果悲慘多樣,但原因只有一個:父母根本不尊重子女的興趣和選擇,強行要子女在擇校、擇專業、擇職業、擇愛情、擇配偶、選擇城市、選擇生活方式……各方面實行全面專政,結果,孩子被當作父母專制意志的臣民,服則服矣,但人生一蹶不振,屈心抑志者甚多。

我慶幸,我的孩子遇到了我這個爸爸!(雖然他根本不這樣認為) 但我更希望,天下孩子,至少在這個問題上都有我這樣一個父親!

為了救救孩子和青年,我只好把自己做榜樣了:)

兒子不買我的賬

因為工作原因,我和孩子們在一起的時間不多。只要在一起,總想抓緊機會教育他們。尤其是大兒子徐超已經高二,更想多和他聊聊。爸爸有那麼多寶貴的人生經驗,不傳授給很快就要邁入成人世界的他簡直就不是好爸爸!

但是大兒子總是不買我的賬。無論我怎樣拍他馬屁,求他聽我演講一會兒,就是不理我。有時候我說:爸爸只說五分鐘,可不可以?他雖然答應,但我只要一開口,他就面露厭煩之色,問:完了嗎?

於是有一次我怒了。我也有我的尊嚴,哪怕在兒子面前!於是我說:“兒子,爸爸做的就是青年諮詢工作。無數大學生渴望和爸爸見一面而不得,可你他媽的卻對我愛理不理!這、這、這太不像話了!”

徐超不屑一顧地說:“Well,那些學生可能一生只見你一次,可是我從小到大天天聽你嘮叨,你說煩不煩啊爸爸!”

看我啞口無言,善解人意的兒子深表同情地說:“你也理解吧爸爸,你真的是把我煩死了!”

……

為了把那些我認為是“教育”、他認為是“煩人”的思想灌輸給他,我終於找到了一個非常好的方法。

徐超酷愛彈吉他。於是,我抓住他這個弱點,一有機會我就故意走到他面前說:“爸爸想聽你彈一段。”聽完之後假裝激動、鼓掌,偶爾還發出一聲恰到好處的尖叫。但是至今我還沒有假裝過激動得暈厥過去,因為我覺得那就有些戲過了,怕被他懷疑我的真誠。

看見爸爸這麼真誠喜歡他最自豪的玩具,兒子很開心。乘他沉浸在演奏音樂的快樂之中,毫無戒備意識時,我就開始和他聊音樂、聊電影、聊電子遊戲、聊他的同學、聊他的學習,以及他未來的大學專業、畢業後職業……聊的過程,我總會刻意觀察他是否有逆反和厭煩情緒,如果有就立即知趣停下來。再誇獎幾句他的吉他藝術,然後微笑而鬱悶地離開。

父與子,皆大歡喜。

教育子女,是所有父母最大的挑戰。這個挑戰甚至超越我們自身的成長。自身成長,多少有點偶然性,碰到一個好老師、挑到一本好圖書,都可能影響我們的一生。但教育子女,父母都以為自己對人生比孩子知道得多,所以總是要孩子“聽話”。問題是,長江前浪推後浪,一代更比一代強。很多爸爸媽媽的觀點,對子女的前途幸福,未必有好處。但爸爸媽媽對孩子擁有絕對權力——你是我兒子,他媽的不聽老子的,老子揍你!

我一下子就離題了!我說的是:“如何與逆反的孩子交流”,但一下子就偏題到了“爸爸媽媽的教育未必正確”。不過,教育子女,即使我這樣專業教育者裡面的專業諮詢者,也是一個巨大的頭痛。

我覺得,如果在子女教育問題上我能夠貢獻給讀者什麼東西的話,我想就是:儘量不要以父母的權威來壓服孩子,而是把他們當作知心朋友,儘量在他們願意接受我的時候,創造親切交談的氣氛,把自己認為正確的人生經驗,傳授給他們。

我在諮詢中,往往對我的

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