第39部分(第3/4 頁)

年？”詩雅問。

“對，十年。十年之後，你長大成｜人了。那時候如果你還是這麼堅持的話，我就可以接受。”

“好，我等你十年。”詩雅露出了笑臉，“希望老師信守諾言。”

“嗯。我當然信守諾言。”任才說。

……

任才當然不會把這些話當真，他這樣說，只是敷衍詩雅，穩住她。

在此之前，他當然對詩雅很有好感。但他同時明白，好感不等於愛情。詩雅還小，還不知道什麼叫愛。而當她知道愛的時候，說不定也會移情別戀愛上別的男人。吃一塹長一智，他不想被同一塊石頭兩次絆倒。

酒真不是好東西。因為酒，他被逼到了一個尷尬的境地。

當天回去之後，他的酒全醒了。

他想了很多。準備找一個機會對詩雅說清楚這件事，要向她道歉，告訴她那只是一個誤會，是自己酒後亂性，所以才會那樣。

仔細想時，又覺得不妥，詩雅一個孩子，能夠接受這樣的結果嗎？如果這樣對她說了，她會不會想不開？會不會鬧出什麼亂子來？想來想去，覺得這樣不行。

接下來想到了另一個辦法，告訴她自己已經有了心上人，讓她知難而退……

但是仔細捉摸；這辦法更笨！這樣做；不但會讓她看不起自己，還可能把事情弄得更糟。

苦思冥想，毫無辦法。

最終想到，還是冷處理，“拖”字訣，和她耗。

他想，時間是天下最鋒利的劍，它將斬斷詩雅對自己的幻想。

……

卷二　情迷　114　逃避

詩雅卻把這話當了真。她很高興，因為她的心中藏著別人不知道的天大秘密。

她覺得自己已經長大了，成熟了，因為她擁有了同齡女生所沒有的“愛情”。

她為此興奮，緊張，感覺自己是天底下最幸福的女孩兒。

此後不久，她在物理作業中夾了一張紙條，表達了自己對老師的愛慕，抒發了自己高興的心情。

任才嚇一跳，抽空把她喊道沒人的地方，叮囑她再也不能那樣了。

“為啥不能？”詩雅問他。

“因為我是老師，你是學生。”他解釋。

“老師咋啦？老師就不能喜歡自己的學生？再說，我也不可能一輩子當你的學生呀。”詩雅不解，覺得委屈。

“你還小……”任才進一步解釋。

“你也不比我大多少，咱們差不多。”詩雅還是不能接受。

任才感覺鬱悶，沒法和她繼續談，於是直截了當地告訴她，“總之咱們現在不能明目張膽地那樣，那樣的話，對你很不利。”

（）免費電子書下載

“我不在乎。”

“可是我在乎。我還要工作，還要教你們，如果同學們知道咱倆那樣，會怎樣看我？我還能教你們嗎？”

“這樣啊……”詩雅傻了眼，不安地看著他，“既然這樣，那……咋辦啊？”

“咱們像以前那樣交往，當作什麼也沒有發生。”

詩雅可憐巴巴地看著他，不說話。

任才有些不安，卻硬著頭皮說下去，“記住咱們的十年之約。十年之後，如果你還這麼想，咱們就可以正常交往。十年，你能等嗎？”

詩雅默默地看著他，想了一會兒，說，“我能等。”

……

此後任才到初二（9）班上課，再也沒有了往日平靜的心態。

他很後悔，也很尷尬，覺得沒臉面對詩雅，更沒臉面對其他學生。學生們不知道他和詩雅之間發生了什麼，他們照樣喜歡他，照樣對他友好地笑。可由於這件事，他卻覺得學生們的笑容中有了很多別樣的意思。好像是譏笑，亦好像是冷笑。他為此汗顏，為此惶恐，覺得是折磨，再也找不到從前那種心平氣和的感覺。

上課時不敢再看詩雅，也不敢提問她。詩雅很聰明，看出了這一點，於是也不再主動舉手回答問題，只是安靜地聽他上課。

他講課，詩雅專注地看他。目光很痴迷，有些發呆，經常會忘了做筆記。他雖然不再正眼看詩雅，但眼睛的餘光卻總是注意著她。他注意到詩雅的注意力分散了，就會對著所有學生提醒，“注意筆記，別走神。”雖然不點名，詩雅也能心領神會。於是臉一紅，趕緊埋頭記筆記。

……

後來就聽說詩雅在其他課上注意力也不能集中，有些知識沒學好。