第17部分(第1/4 頁)

鱸倒省Ｋ�刀匝���裕�鈧匾�模�且�瀉玫男奶��壞舳櫻��娣⒄梗�茄�禿茫�荒鼙頻錳�簟Ｍ醭商�蘇夥�埃�鬧杏裘疲�從治藁翱傷怠Ｗ詈笠倉荒芟蛐だ儔硎靖行唬�盜艘恍┫Ｍ�鮮σ院蠖喙匭暮⒆擁幕啊�

王昊由此更加感激老師，覺得老師對自己太好了。沒說的，以後就跟著老師了。看她的臉色行事，絕對服從她的命令，她讓往東就往東，她讓往南絕不往北。跟定她了，絕不三心二意。

有了這樣一種心理基礎，老師佈置的任務就不再是一種負擔。比如寫反思這件事，別的同學都沒有，唯獨他有。但他能夠理解老師的苦心，覺得老師單獨讓他寫，是對他的特殊要求，是栽培。由於明白了老師喜歡自己，明白了老師讓自己寫這個東西的目的，他很樂意去做。

於是乎，雙休日兩天，除了到文化宮練習武術，餘下的時間，都消磨在了課桌前面。先做各科作業，然後就寫第二階段的學習計劃，最後，按照肖蕾的要求，寫反思。

有同學打電話過來，約他出去玩耍，他拒絕了。

他心甘情願地把時間花在了課桌前面，儘管忙碌，但很愉快。

爸媽看到他這樣，嘴上不說，心中卻很喜歡。

他看出了這一點。

所以，他快樂。

再說肖蕾。

雙休日，又有一個年輕人託她的同事介紹，要和她認識，這人叫李猛，警察哥哥，人如其名，很猛，猛男。

礙於同事的面子，肖蕾和他見了面，見面之後沒說多少話，肖蕾又藉機跑開了。當晚肖蕾的同事問肖蕾對這個猛男的看法，肖蕾說很好。同事說那你們以後就自己聯絡吧，他很喜歡你呢。肖蕾立刻說自己還小，等以後再說吧。如此，又把這個候補男朋友槍斃了。不表。

第九周，週一早讀，肖蕾進教室檢查學生們的家庭作業，看到王昊的作業很認真，也很正確，心中高興，當著全班同學誇了他幾句。王昊看她高興，就把自己的計劃和反思也交給了她。她當場看了，很滿意。不經意地，親切地摸了王昊的腦袋。全班同學驚訝，有人羨慕，有人嫉妒。王昊卻俏臉通紅，又激動又尷尬，更多的卻是幸福。那一刻，他高興的要死。

由此，他重新獲得了上進的動力，想透過上進得到肖蕾更多的愛。

肖蕾看到了王昊的這些變化，心中暗暗高興。

高興著，悄悄調整了自己的班級管理計劃，想給他更大的幫助。

按照肖蕾原先的計劃，本來是第九週考核班幹部的。透過考核，確定正班長的最終人選，也就是林雅琪和王昊之間，到底誰做正班長。但是，由於考試的失利，形勢對王昊很不利。如果這時候考核，王昊人氣大跌，很有可能要落敗，她不想看到這樣的結果。她想等一等，等到一個對王昊有利的時機再考核班幹部。

雖然做了這樣的調整，但是並沒有告訴王昊。

為什麼要告訴他？他還是個孩子，不能和他說那麼多。孩子家，嘴上沒毛，說話不牢。告訴他，萬一他啥時候心血來潮到處炫耀，把這件事偷露出去，多被動！所以，不能說。

作為大人，自己喜歡他，偷偷幫助他就可以了，不必讓他知道。

作為女人，她很敏感，她知道這孩子也喜歡自己，她因此而快樂。

她不知道這孩子將來長大了還會不會喜歡自己，未來，她無法把握。

她只能把握現在。現在兩個人相互喜歡，雖然彼此間並沒有說透，但彼此卻可以明顯感覺得到。如此，足矣！

愛的過程多麼甜美，何必一定要求結果！

暗戀的感覺又酸又甜，讓她心動，讓她痴迷，她已經深陷其中，不能自拔。

按照學校的教學歷，第十週要舉行秋季運動會。

肖蕾很高興，他覺得這對王昊而言，是個機會。

她很清楚，體育是王昊的強項，只要這小子願意，他肯定能在運動會上大展身手，為班級爭光。同時，也為他自己贏得更多的選票。

她期待著運動會的早日召開，期待著王昊在運動會上有出色的表現。

卷一　46　校花與美女老師

學校對這次運動會也很重視。校長在全體老師大會上佈置這項工作的時候如是說，“舉辦運動會，不僅可以增強學生體質，豐富學生課餘生活，而且，還能借此機會增加各班的班級凝聚力，對各班搞好班風建設極有好處……鑑於運動會期間學生有些亂，不好組織。學校特別要求：運動會開幕式上，各班