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殤（3）

瞿先生笑呵呵地對打鬼子講，從今天起，可不能再喊他瞿公公了，要喊先生。懵懵懂懂的打鬼子不曉得先生是什麼意思，月月俯下身去笑著對打鬼子講：“就是教你讀書認字的先生啊。”她喊打鬼子站好，等下先生喊他怎麼做，他就怎麼做。

月月給阿爹擺正了椅子，讓阿爹端坐下來，然後她拿起桌案上的香燭，轉過身來準備遞給打鬼子，卻突然一愣。

一剎那，她整個人猛然僵住，香燭失手落了滿桌。

彷彿不敢相信自己的眼睛，瞿先生也不自覺地站了起來。

他們看到教室門口站著的，竟是手裡牽著虎崽的太爺，後面，還有坐在滑竿上的耀武。

那一剎那，幾個人目光相對，誰也沒有開口。

沉默了一會，瞿先生迎向教室門口，他張了張嘴，卻什麼也沒有說出來。

倒是虎崽先開了口：“太阿公，他就是先生嗎？”

太爺點點頭。

虎崽便一本正經跪下：“虎崽拜見先生。”

太爺卻道：“虎崽，莫喊先生，要喊拜見外公。”

虎崽一臉驚奇地抬起頭來：“外公？他不是先生嗎？”

太爺愛撫著他的小腦袋：“他是先生，也是你外公。快，給你外公磕頭。”

“哦。”虎崽便磕下頭去，“虎崽拜見外公。”

眼淚驀然滑出了瞿先生的眼睛，巨大的震撼與驚喜之下，他一時竟有些手足無措，呆了一呆，才趕緊上來扶住虎崽：“哎，快，快起來，起來起來……”

擦著淚水，他已激動得難以自持。

教室裡，月月含著淚，幾乎貪婪地注視著虎崽的一舉一動。

望著虎崽叩拜行禮，耀武的目光不由得轉向月月，卻正好碰上了月月的目光。

那一剎那，兩個人的目光中，都是那樣難以言表。

默默地，兩個人錯開了目光。

就聽得太爺客客氣氣地對瞿先生講：“虎崽今年五歲了，今天，我同耀武帶他來親家先生這裡發矇開筆，以後，就勞煩您做外公的費心了。”

“哎，哎。”瞿先生使勁點著頭，“哦，今天正好有新學童開筆，都進來吧，進來吧。”

扎紅結綵的束脩禮品擺上了桌案。

滿堂肅穆中，虎崽和打鬼子端端正正站好。

瞿先生點燃香燭，恭恭敬敬，敬到了至聖先師的畫像前，開筆儀式莊重舉行。

瞿先生喊：“開筆蒙童叩拜至聖先師……初叩首……亞叩首……三叩首……”

兩個孩子隨著他的贊禮聲，一本正經，行禮如儀。

端端正正地捧起毛筆，瞿先生向孔子像行過禮，然後，在硯臺中蘸上了硃砂。

跪在地上的虎崽、打鬼子挺直了身子，抬頭張嘴，伸出兩雙小手。

硃砂點在兩個孩子的左手心裡。

硃砂點在兩個孩子的右手心裡。

硃砂點在兩個孩子的印堂正中。

瞿先生又換成了墨筆，墨筆輕輕點在兩個孩子的舌頭上……

瞿先生的慈祥面孔透著莊嚴與神聖。

接著，滿堂學童齊聲誦起了《開筆辭》：

“天清地濁混沌開，

大道乾坤自然來。

讀書識字明事理。

修身持正做良才。

一點忠，二點孝，

三點牢記仁和愛。

四點禮義廉恥信，

先賢至理傳萬載。

先賢至理傳——萬——載——”

天籟般的童聲，莊嚴、神聖，響徹教室，響徹書院，響徹在整個麻溪鋪、整個竿子營的上空。

儀式後，照老規矩，先生要從“上”、“大”、“人”這三個字裡頭，挑一個字教給開筆蒙童。但今天，瞿先生改教了另一個字：“中”。“中國人”的“中”。

他問虎崽和打鬼子：“我們竿子營在哪個國家？”

兩個孩子講：“中國。”

瞿先生點頭：“虎崽，你的阿爹，你的太阿公——還有打鬼子，你死去的爹孃，都是哪國人？”

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國殤（4）

兩個孩子講：“中國人。”

瞿先生又點頭：“對。不光他們，還有我這個先生，還有這裡所有的同學，還有外面所有的鄉親，還有你們的祖祖輩輩，都是中國人。我今天用這個中字教你們開筆，就是