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不定連找個飯碗都難。

成本和利潤之間，太不成比例！

高等教育成了大眾化教育，對提高全民族素質是件好事，但是這件好事的實現是有前提的，就是大眾有能力承受。如果掏空了大眾的腰包，結果只是讓他們從一個山頭走到另一個山頭——天堂並未出現，那對於勤勞善良的普通百姓來說，就是剝削和欺騙。

教育本來是實現人類公平競爭，改善貧富差距的重要途徑，教育改變命運，對很多窮人來說，幾乎是他們唯一的希望，但現實往往給他們迎頭痛擊。

教育真的能夠改變人的命運嗎？不錯，是有幾個這樣的例子，但對大多數人來說，你是哪個階層的，子子孫孫都是那個階層，很難跳出這個圈子。

美國新自由主義經濟學家弗蘭克？奈特認為，一個人是窮人還是富人，主要取決於“出身、運氣和努力”，而且他著重指出，“這些因素中最不重要的因素就是努力”。雖然很殘酷，但我們不得不承認，這是事實。

那麼這個觀點和“素質決定人生”“教育是最好的投資”，是不是相矛盾的呢？也不矛盾，想想大量農村的孩子，偏僻小地方的孩子，他們能有多少機會透過教育來改變命運？他們又有多少人確實透過教育實現了這種改變？

“教育是最大的投資”是從個人策略來說的，“教育改變不了多數窮人的命運”，則是從社會學的角度說的。

跑步進入中產階級

1949年以後，中國就沒有什麼中產階級了，有的只是無產階級，如果被視為“有產”者，你就慘了。如果非要有一箇中等收入階層，那就是工人階級。工人收入穩定，沒有失業危險，糧食定量供給，醫療養老都有保障，那時候能夠進廠當工人，真的是心滿意足了。

現在不同了，失業、下崗，這些城市中最令人焦慮的問題，都落在工人階級身上。儘管他們也有了彩電、冰箱，也有了存款和股票，新舊對比，收入還是上升的，但再左右一看，就相對貧窮了，心理難免失衡。再讓工人階級來充當原來的類似中產階級的角色，顯然是不可能的了。

一個社會，財富的分配不可能絕對平均，總存在著貧富兩極，而在這兩極之間，一定有一箇中間地帶，那就是中產階級。這是必然的，也是必須的。中產階級是兩極之間的平穩地帶，沒有中產階級的調節和平衡，兩極之間的衝突就會因為彼此的巨大落差和直接碰撞而變得更加激烈。有一個穩定而龐大的中產階級，社會就有了一個穩定而龐大的經濟基礎，由此而有了穩定的上層建築。

然而遺憾的是，我們還沒有這樣一個穩定而龐大的中產階級。中國新興的中產階層，包括所謂的白領，他們的數量確實是在增加，而且增速很快，但相對於龐大的貧困人口，還是遠遠不夠的。

而且這部分人的分佈也非常狹窄。在北京、上海、廣州、深圳這樣的大城市，中等收入者已經在形成階層，因為這些城市的金融、電信、高科技等等行業發達，外國資本也相對集中，白領的生存就有了很好的土壤。但是幾個大城市不能代表整個中國的情況，在廣大的中小城市，5000元以上月薪，還是鳳毛麟角，10萬元年薪就是炒作題材了。

中國的中產階級正在形成，這無論對窮人還是富人來說，都是一件好事，富人可以期待少一點危如累卵的感覺，窮人則有了更加現實的目標，大家都可以心平氣和一些。不管怎麼說，當經濟學家正在研究中產階級對整個經濟的影響力時，窮人最需要做的就是，瞄準機會，跑步進入中產階級。

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窮人更重情

老百姓總愛說為富不仁。什麼是仁？簡單地說，仁者愛人，為富不仁者，就是富人不愛人也。

富人其實還是愛人的，只不過他的愛建立在實用的基礎上。富人愛人，常常是把人當成資源來愛——人力資源，客戶資源，關係資源等等。資源就是財源。人是生產力中的決定因素，人是一切財富的創造者，所以要以人為本，富人很懂這個道理。

富人對人的愛，往往與心靈無關。

老闆愛員工，是因為員工能給他創造效益，如果哪天效益降低了，愛也就同比減少；效益消失，就該和員工說拜拜了。

世界上沒有無緣無故的愛，在富人身上尤其如此。

必須承認，富人都有著極強的物慾，沒有物慾，就沒有動力，也就沒有後面的一切結果。偉人說，興趣是最好的老師。商場如戰場，只有見錢眼睛亮，像貓頭鷹一樣，發現機會，爪到擒來