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第1部分(第1/4 頁)

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放學後 作者東野圭吾

第一章 第一節

九月十日,星期二的放學後。

頭頂上方傳來“砰”的一聲,我反射動作的抬起頭,見到三樓窗戶丟出某黑色物

體,正好在我的上方,我慌忙避開。黑色物體落在我剛才站的地點後,破碎了。

那是天竺葵的盆栽!

這是放學後,我走在教室大樓旁時發生的事。不知從何處飄來鋼琴聲。我呆然凝

視那破碎的陶盆,一瞬,無法理解發生什麼事,直到腋下的汗珠沿手臂滴落,我才忽

然清醒過來。

緊接的瞬間,我拔腿往前跑。一衝進教室大樓,馬上全力跑上樓梯。我激喘的站

在三樓走廊,不只是因為快跑才心跳急促,而是內心的恐懼已達到頂點。如果頭頂被

剛才那一下擊個正著,也會像天竺葵一樣紅花迸開?

從那扇窗戶看來,會是哪間教室呢?我站在理科實驗室前。裡面飄出藥物臭味的

空氣,門開了約五公分。

我用力推開門,在這同時,一陣清爽的微風迎面吹過來。正面窗戶敞開,白色窗簾隨風

搖曳。我再度沿走廊前進。我不記得盆栽落下至我跑上這兒約莫經過多久,但是,我總覺得

走廊兩側並列的教室中,推落盆栽之人仍躲藏於其中一間。

教師大樓中央彎曲成L型,走過轉角時,我停住了。從掛著“二年C班”牌子的教室內傳

出說話聲。

我毫不猶豫的推開門。

裡面有五位學生,聚集在窗邊似乎寫些什麼。見到我這突然的入侵者,一起回頭。我不

得不說話了。

“你們在做什麼?”

這時,站在前面的學生回答:“我們是文藝創作社……正在製作詩集。”語氣很肯定,

帶有“別打擾我們”的意味。

“有誰來過這裡嗎?”

五個人相互看了一眼,搖頭。

“沒人經過走廊?”

她們再次互望一眼。似乎有人低聲說“沒有呀”,然後,剛剛那位學生代表大家回答:

“沒注意到。”

“哦?那……謝謝。”我環視教室內一圈,關上門。直到那時,我才又聽到鋼琴聲。對

了,感覺上好像自方才就一直聽到,雖然我毫不懂古典樂曲,卻是曾聽過的曲子。我想:彈

奏得應該頗不錯!

最裡面有音樂教室,聲音是從該教室內流瀉出。

我開啟所有教室之門,一一確定裡邊是否有人。最後,只剩下那間音樂教室。

我用力開門,聲音恰似擾亂平靜的流水,毀壞美觀建築物的雜音。鋼琴聲猛然止歇,彈

奏者很氣憤狀的注視著我。

那臉龐我有印象,是二年A班的學生。白皙的肌膚頗引人注目,但,此刻略顯蒼白。

我情不自禁說:“對不起?有人來過這裡嗎?”

一面問,我一面環視室內。有三排長椅子並列,兩架斑駁的風琴靠著窗。牆上掛著在音

樂界留下功績的名作曲家們之肖像。沒有地方可以藏身?

她一句話也不說的搖搖頭。她彈奏的是豪華型三腳鋼琴,似是相當古老之物。

“是嗎……?”

我繞至她身後,走至窗畔。可見到在校園內跑步的各社團的學生。走出音樂教室往左邊

就有樓梯,偷襲我的人大概就是從那裡逃走吧!以時間來說是綽綽有餘。問題是,究竟會是

誰呢?

我注視到彈奏鋼琴的女學生一直凝視著我,眼神裡帶有不安。

我勉強擠出笑容,說:“你繼續彈奏吧!我想聽一會兒。她的表情終於轉為柔和,瞥了

樂譜一眼,手指流暢地動了,琴音由低轉高……對了,是蕭邦!

這是連我也知道的名曲。

邊眺望窗外邊聆賞蕭邦——好個出乎意料之外的優雅享受。但,我的心情卻無法開明,

依然是憂鬱的。

距今約五年前,我進入杏壇。並非對教育特別有興趣,也非憧憬著這項職業,簡單的說

,只是“很自然”的結果。

本地某國立大學工學院資訊工程系畢業後,我在某家電廠就職,理由之一是總公司在這

裡。但卻被派遣至信州的研究所。還好

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