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，把他鍛鍊成更有力的對手。而他呢，反過來也給她介紹了一些作家，主要是費德里科·加西亞…洛爾卡 和朱娜·巴恩斯；他認為，這兩人能夠治好蘇過分依賴邏輯的毛病。他也贏過幾場辯論，他把T· S·艾略特寫給他的信（同意傑克將一本書獻給他）拿給她看的時候，她氣瘋了。這下，他真的是勝她一籌。
海沃特記得，社會研究繫系主任哈利·謝普羅吸引了蘇參加政治討論。謝普羅讓傑克感到恐怖。這位理性的老師讓許多學生害怕，因為他傳出話來，說自己曾經是一艘德國潛艇指揮官。這種人物性格倒很適合兇狠的謝普羅先生。他大膽地討論*主義基本原理，海沃特記得，蘇“透過這些討論似乎茁壯成長起來”。
一九八三年，帕特里夏·羅加爾特·羅思致信《洛杉磯時報》，向謝普羅和他教的第十一年級公民學班致意：“他會向你提出一個問題，然後要求你做出符合憲法的辯護。如果哪個學生不明白憲法是人類設計出的最偉大的檔案，那麼，他可就要倒黴啦。”有次，謝普羅布置作業，讓學生寫一個傑出的美國人。有個學生交上一篇論亨利·福�
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