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雖然世界上不乏後來居上、自學成才者，但稀裡糊塗選擇一個比較低的起點，往往讓人一生飽受磨難。“敢為天下先”，只做最好的，給孩子的就是一個更大的舞臺，更美的前景。

我來人大附中以後，第一屆學生2000年畢業，有一個女孩叫王菲菲，當年考到北京大學數學學院。2000年的香港受英國的影響依然比較大。為了使香港更多地和大陸進行交流，獲得一種新的元素，香港大學開始在國內招生。第一年，它給了北京大學8個招生指標。這些學生大學一年級在北大，之後，免費去香港大學唸書，相當於交流。當時的北京大學和香港大學，在國人的心目中，還是北京大學要高出許多；對於香港大學，大家都非常不瞭解。

王菲菲就來問我：“我們學校分了8個到香港大學上學的指標，隨便報名，你說我報不報呀？”

我回答：“當然應該報了。”

“為什麼？”

我告訴她：“雖然香港現在已經迴歸了，但整個社會背景，它的氛圍、制度、文化和國內區別是相當大的。尤其在國際化步伐方面，我覺得香港邁得更快。就改革開放的程度來講，更是比大陸高出一大地截。你已經18歲了，對國內的風土人情、社會制度、人文理念都已經有相當的瞭解。這時候帶著成年人的思維，再到香港，與那裡的制度、文化進行對接，利用這個平臺，你將會得到在北大得不到的東西。”

我談了這些觀點以後，王菲菲就報名了。當時北大學生都不認可香港大學，所以王菲菲面臨的競爭也不激烈，很快透過了筆試、面試。

到香港大學讀了半年，王菲菲回來跟我說：“老師，這個路我選對了。香港大學的學生水平雖然不高，但是那邊比較人性化、科學化、前瞻化的教育理念和學校整體開放的氛圍，周邊的社會文化、制度對校園的影響，在北大是感受不到的。到了香港大學，似乎是邁出了國門。”

到了大四，王菲菲又被香港大學交流到加拿大的滑鐵盧大學，在那裡又讀了一年。這個孩子，四年本科，三所學校，兩個國家，而且是三種不同制度的文化，比一般北大的學生，經歷豐富多了。

王菲菲在人大附中時，也不是一個出類拔萃、十分活潑的學生。在香港和國外上了幾年大學以後，那種自信，那種陽光，那種視野的開闊和不凡的氣質，明顯和國內的孩子不一樣。王菲菲在加拿大滑鐵盧大學學的是精算師專業，畢業以後，被美國一家很大的投資公司錄用了，第一年年薪就是6萬美金。所以，王菲菲特別感激我，因為在她猶豫不決的時候，在別人都不看好的時候，我的一些觀念，給了她一種導向，幫她圓了一個夢。你們看，現在咱們的學生對香港的高校趨之若鶩，香港大學的錄取分數線比北大、清華都高，再想到香港大學有多難？所以，走在潮流之前，把握機會就相對容易一些。

有些人會說：我們的孩子沒有讀人大附中，更沒有上北大，我們沒有機會進入A…level班、香港大學啊！那麼，我要問：當時人大附中那麼多的學生，為什麼只有這13名學生選擇了A…level班？北大一年級的學生也有幾千個，為什麼只有少數幾個孩子看好香港大學？

對孩子的前程，家長必須有先見之明，對國內國際教育有一個比較全面的瞭解，才能做出正確的判斷，有利的選擇。

相反，有些家長對此感覺比較遲鈍，甚至冷漠，總覺得這件事與我有什麼關係，我的孩子不能去做風險未知的實驗。大家都不敢吃這第一隻螃蟹，怕紮了嘴，卡了喉嚨。有沒有認真研究國內教育形勢的轉變，有沒有對比中外高等教育的差異？有沒有想過，在別人已經走過的這條路上，自己的孩子還能走多遠、多快？相當多的家長都沒能做到。常規思維老軌道，聽從命運的擺佈，無知而無奈，在某種程度上，這是一種推卸責任。

每一年，都有無數孩子出生、入園，開學、升學，高考、求職，只有那些事先做好了充分準備，進行了前瞻性、智慧性選擇的家長，才能夠為孩子找到一條更好走、更合適的英才之路。

條條大路通北大

前些日子，我的一個老鄉領著他已經上高二的兒子來找我，一見面就談到了高考。

我說：“北京大學2008年高考一共錄取了2675個考生，其中保送的有573個，自主招生的有658個，再加上體育特長、藝術特長等等，北京大學有50％以上的學生走了特殊的招生系列，完全憑考分錄取的學生還不到50％，這是國家高考的一個新動向。北京大學是這樣，清華大學、