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少一份怯懦，就多一份前程；多一分勇敢，就多一分機遇。諾貝爾在研製炸藥時，就深知自己在玩火，時刻都有生命危險，但是他仍矢志不渝，義無反顧地從事自己熱愛的事業，在研製過程中，多次發生意外爆炸，弟弟被炸死了，父親也被炸成重傷，他自己也多次遇險和負傷，經過無數次的試驗，終於獲得了成功。炸藥研製成功後，又遇到了一個難題，人們承認他的炸藥威力大，效果好，但都不敢用，唯恐不好控制產生危險，在這種情況下，他邀請世界著名的軍隊代表、建築商等，自己親自為他們做現場試驗，證明自己的炸藥不但威力大，而且可控效能好，在眾目睽睽之下，他親自完成了現場試驗，這樣才打消了使用者們的疑慮。從此，諾貝爾的名字和他的炸藥遍佈在世界各個角落。諾貝爾的成功，與其說靠的是鑽研精神，莫不如說是一種冒險精神，他是在與危險的搏擊中，與死神的抗擊中走上成功的殿堂。

一個理智的人，不會去尋求危險的，這是馬斯洛需求論中的論斷，即人有安全的需要。但一個擁有人生目標的理智者，他會不懼危險和冒險，還會迎險而上，在險中求樂，險中求勝。三國時期，在曹操大軍南下，蜀國獨力難支的危機形勢下，諸葛亮隻身下江東“舌戰群儒、鬥智鬥勇”，在周渝等東吳重臣百般刁難和陷害中，不畏個人安危，以大義說服孫權與劉備聯合抗曹，結果在赤壁一戰中擊敗曹操，保住了孫、劉的半壁江山。劉備在赴江東迎娶孫權之妹成親時，也是危機重重、險象環生，孫權的手下幾次要下手殺害劉備，但都化險為夷，孫、劉兩家結成聯姻，加強了孫、劉聯盟，為共同抗曹築成了一個防線。這兩個故事，都是冒險，但也都是為了一個目標而冒的險。如果沒有這種冒險建起的同盟，吳、蜀兩國可能已被曹操各個擊破。

冒險，有主動冒險和被動冒險之分。為了某種目的或某個目標去冒險，是主動冒險，如在戰場上主動進攻敵人，深入敵人內部獲取情報和進行破壞活動；科研中為攻克某個危險難題；在商業運籌中的投資、整合、改革等。被動冒險則是別人給你設定的險情和危險發生後要處理的問題。主動冒險有伸縮餘地，自己一直處於主動支配地位，而被動冒險則是一直處於被支配地位，但又無法迴避，必須直接面對的危險，這種冒險是不管你情願不情願，想與不想，沒有迴旋餘地。我們大慶人都知道井噴，這屬於工業事故，電影電視中經常可以看到那危險的場面，幹部工人們捨生忘死，冒著起火、爆炸、窒息等危險，衝上現場。我在當經理時，也曾親身經歷過這個場景，我們一個修井隊在井上作業時，突然發生井噴，強大的氣流呼嘯著噴出幾十米高，50米半徑的範圍內都被高濃度的天然氣籠罩著，如不及時處理，就有井塌和起火爆炸的危險，在那“三九”天裡，我們的職工奮戰了兩天兩夜，終於制服了井噴。這是一場典型的被動冒險，但這個險無論多大，都得要冒，是責無旁貸的事情。諸如此類的還有消防滅火、工程搶險、救災等。在危險來臨時，明知是危險，也必須要衝上去，而不應感到危險就不作為了。

成大事者，須要有一種冒險精神，這就是勇氣和膽魄。如果缺少這種冒險精神，通常是幹不出大事業的。一個水手上岸後與朋友聊天，朋友問他為什麼選擇當了水手呢？水手說：“我爺爺是個水手，他死在海上；我爸爸也是水手，也死在海上。”朋友說：“大海一定很危險，你為什麼還要當水手呢？”水手反問：“你爺爺死在哪裡？”朋友答：“死在床上。”水手又問：“那你父親死在哪裡？”朋友又答：“也死在床上。”水手說：“這麼說，床也很危險了？”哥德曾說過：“你適合站在哪裡，你就應該站在哪裡。”一些有膽識的人，不但自己具有冒險精神，還會把這種精神傳給下一代，從小培養他們的勇氣和膽魄。據說母獅子在訓練小獅子的生存能力時，通常要把小獅子帶進山谷，教小獅子在險境中靠自己求生，這樣一代又一代地訓練，才有了獅子的雄壯威猛，生存能力非常之強。老洛克菲勒一次帶孫子爬梯子玩，在不至於摔傷的高度上，他突然把手鬆開，孫子被摔了下來。家人不理解地埋怨他，他卻對孫子說：“做什麼事都要靠自己，就連親爺爺的幫助有時也是靠不住的。”

人，要靠自己活著，而且必須要靠自己活著。不但能面對鮮花和掌聲，也要能面對風吹浪打；不但要會享受幸福，也要會迎對危險。一個不敢面對和搏擊危險的人，通常什麼大事也幹不了。善於駕馭各種複雜情況的人，是一個成功的人。在我們的身邊，還經常看到這種現象：不遇國難，全是志士；不逢強敵，全是勇士；不臨錢財，全