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王鴻宇： 現在社會中工作的女生不是也很多嗎？而且女生也容易找工作。

趙拾青： 現在工作中男女比例是∶1。

武 震： 不同意王鴻宇的看法。從電視中可以看出，女的在找工作中遇到的困難比男的多得多，女的只能做護士，男的可以打仗，作用比女的大得多。

李 調： 我反對武震的觀點，女的做護士作用也一樣大，如果沒有女護士，那受傷的戰士不是全都死光光。

武 震： 女人愛騙男人的錢。

酈巨舟： 我反對武震的觀點，在求婚時，是男生主動拿出錢，說明女生沒有去騙，是女生的魅力大。

周彬赫： 男生沒有魅力，當求婚時，為什麼女生都答應，這說明女生為了錢。

惠 康： 現實中求婚需要那麼多財禮，說明女生愛錢。

沈 強： 男生負擔大，女生沒有什麼負擔，做女生好。

李 調： 男人沒用，因為女生魅力大，只能用錢來，女生手巧，況且現實中討飯的大多數都是男生。

周彬赫： 沈強的觀點正好證明我方觀點，男生責任重，女生無責任，無毅力，不幹活，男生拿錢，說明女生愛錢，男生也有心細的，人的心細可以培養，男的還有骨氣。

趙拾青： 自古英雄男的多，越王勾賤臥薪嚐膽，說明男生有耐心。

徐建澤： 男生後勁大，如高中時考大學，大多是男生。

酈巨舟： 現實中因為男的多，英雄才多。

武 震： 粗活都是男人做的，說明男生能吃苦。在當今農村，大部分人都想要男生，說明做男生好。

王鴻宇： 農村重男輕女，說明農村思想落後，而在城裡生男生女都一樣；再說女生可以帶來財富，男生又要花錢，還是做女生好。

趙拾青： 重男說明男的有能力，輕女說明女的無能力。

第三輪：雙方總結髮言

正方（徐建澤）： 男生有責任、有毅力、潛力大，可以培養，做男生好。

反方（李 調）： 女生心細，有耐心，魅力大，做女生好。

這樣的命題辯論，在不同年級不同班級組織開展，訓練中心鼓勵每個同學都報名參加。很多同學在辯論中所表達的觀點，實際上就是他自己的生活經歷。參加辯論可以激發他對生活經驗的整理、審視和思辨。辯論賽上各種觀點的語言表達，隨著年齡和學齡的增加，呈現出明顯的豐富性和嚴密性。現場的碰撞交鋒中，有利於培養孩子們靈活機智的現實判斷能力和語言表達能力。辯論賽的選題通常都是開放性的，沒有所謂的最終標準答案，為孩子們提供了自由想象和辯論的廣闊空間。

人生智慧的最高境界是幽默。幽默是一種駕馭生活、化解困境的超級語言能力，更是一種稟性尊貴的人生品質。“幽默是智慧的表情。”“幽默是受傷的心靈發出的健康、機智、寬容的微笑。”①漢語“幽默”一詞來自英語humour的音譯，意思是用詼諧的修辭手法表現意味深長的哲理，以求得特殊的藝術效果；同時，也是指能夠創造或感受這種哲理和藝術效果的能力。②幽默是潛藏在生活和藝術中的一種特殊的喜劇因素，是表達、再現、感悟這種喜劇因素的一種特殊才能，所以是一種高超的生活藝術，是一個人綜合能力的體現。以眾生平等的人格精神待人接物，以俯瞰眾生的胸懷境界包容萬物，以出類拔萃的思想智慧舉重就輕，四兩撥動千斤，為尷尬不經意地解圍，讓困頓不留蹤跡地冰消雪融，使失望不動聲色地充滿春光，是幽默的基本品質和功能。幽默是放鬆自己和寬慰他人的和暢春風，是中國現代社會生活中最緊缺的精神情緒。幽默也是一種不可傳授的智慧，只能從環境中去感染，在氛圍中去培育可以產生幽默的品質、胸懷和接人待物的態度。

男孩胸懷，勇氣、智慧與專長（6）

“弟兄們，集合啦！我點個名，沒來的不要說到。”

誠實是西點男孩的道德準則之一，沒來的孩子怎麼會說到呢？這是萬老師的幽默，孩子們都會心地笑了。

“是先有雞還是先有蛋？”有的孩子說是先有雞，有的就說先有蛋。萬老師說我同意先有雞，後有蛋。何以見得？“雞蛋，雞蛋，雞在前蛋在後嘛。”這近乎腦筋急轉彎，但是，可以培養孩子們的幽默感。

“再考考你們，是先有男人還是先有女人？”萬老師的話剛落音就有孩子舉手，答案是先有男人，因為先生、先生，男人稱作先生就是先於女人