第28部分(第2/4 頁)
無論是對孩子還是對父母都是應當的。老人開始時不同意,態度很強硬,說他們有什麼權利,錢又不是他們付的。最後,還是讓步了。
過年前,韜韜的爸爸才過來,從農村給我們買了很多山貨,開車把東西給我們送過來。這才是我第一次看到他爸爸。
韜韜的媽媽在城裡開著一個小店鋪,賣服裝。夏天因為是淡季,她看到我們這裡有時很忙,為了表示感激吧,就主動提出來給我們幫忙,義務的。我同意了,淡季你來給我幫忙,這邊減免孩子的費用,我們就扯平,她來做我的義工,我來管她的兒子。
毛光達:孩子進西點成了媽媽的好運氣
因為西點男孩,很多家長們與萬老師成了好朋友。毛光達的媽媽僅僅是其中的一位,但他們的故事很感動我。光達的媽媽在萬老師創辦西點男孩訓練中心的啟發下,並在萬老師的直接幫助下,操辦起一所與西點男孩訓練中心性質很相似的機構,又不是其連鎖機構。難道萬老師不擔心同行競爭嗎?帶著這樣的疑問,我採訪到其中很多曲折感人的故事,但出於對訪談物件的尊重,我無法將他們的全部故事寫下來,只能披一漏萬地記述一些片段。
母親:我是離婚的家庭,在孩子很小很小的時候就離婚了,孩子一直跟我,外婆幫著帶的。我媽媽那個年代都是在廠裡做的,做過財務,那時候是各式各樣的工作都做過的。我媽媽家裡都是老師,我外公是同濟中學的,他們知道應該怎麼教育孩子。孩子上學後,就跟我過了。我那時候因為很忙,孩子爸爸也很忙,孩子又很不聽話,學校老師經常打電話來說作業不做。我一開始沒有發現,下班回家已經很晚了,要檢查他的作業,他就說在學校做好了已經交給老師了,在學校裡他又說忘記在家裡了沒有拿來。總共有15課作業沒有做,後來他們老師給我打電話,我到學校去了以後才知道。那是孩子小學二年級的時候。
後來聽說有西點男孩訓練中心,我就找到萬老師聊了一下,覺得蠻好的。接著,我又帶孩子去看了一次,跟他說萬老師這裡有什麼什麼,並講清楚要住在那裡,半個月回來一次。他說好的,然後我就送過去了。
他在裡面一直很適應。我很注意過問他,有沒有被懲罰過?他說有的,是作業的問題。估計不是很嚴重,我當時都是不知道的。他也是輕描淡寫地說說,沒有怎麼當回事。我說,你要是不乖,在家裡我火起來也是要打的。
進入西點後,我孩子變化最快的是學習上穩定了,個把月就能看得出來,不做作業欺騙我們的現象沒有了,不騙我了。以前,練習本不給我看,作業本不給我看,一定要看的話就說在學校已經交掉了,在萬老師那裡是逃也逃不掉的。生活習慣大概一年時間改變好了,以前在家洗臉像貓洗臉一樣,後來慢慢發現他至少認真一點了。小男孩生活上是比較邋遢的,亂來,洗澡都不認真的,做作業也不認真的,後來這些毛病基本上都改掉了。現在,他上初中了,也是全託,我看他生活自理上還是可以的。他是小學三年級的時候進西點的,在裡面呆了三年,一直到小學畢業。
孩子在萬老師那裡,我很放心的。其實,他沒有什麼大的毛病,胃口也好,性格也蠻活潑的,就是生活自理能力差,衛生習慣不好,學習上不自覺。我和他爸爸都忙,顧不上他。他的爺爺奶奶幾乎沒有帶過,孩子小的時候幾乎是我帶的,還有他外婆帶的,跟我多一點。
我覺得萬老師聰明能幹,心腸蠻好的,很大方的,樂於助人。我自己以前是辦私人幼兒園的,由於地址變遷,有關部門說地址更改、面積不夠,不許辦了,那我想怎麼辦呢?都幹十幾年了,像我們這種人出去打工好像也不大可能,學人家做生意也做不來。想來想去覺得這一行還是挺好的,我當初上學學的就是幼兒師範,畢業後一直在幼兒園工作。自己的孩子慢慢長大起來,2000年開辦了一家幼兒園。從幼兒園轉到現在這種學生校外託管模式,是2006年9月。這個託管中心可以不經過###門批准,辦起來容易點。
我的託管中心是學習西點男孩經驗,萬老師給我很多指導和幫助。但我這裡沒有西點那麼嚴格,我是男女兼收的,主要是屬於廣義的家政服務型別,沒有那麼正規的訓練目標。
我一開始和萬老師是不認識的,是因為孩子我們才認識的。萬老師心很細的,一樣一樣的小事都會想到的。因為使用一定的懲罰教育手段,現在外面傳得沸沸揚揚的。我是不敢這麼做的,遇到頑皮的孩子,就跟他慢慢磨唄。我對他們是沒有獎勵也沒有懲罰,你不要認為今天成績好了我就要獎勵你,你
本章未完,點選下一頁繼續。