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在這家小酒店裡，有時就有人在談論，說國家元首兼總理很不高興這個使人想起希特勒一家出身寒微的人。據我所記得的，阿洛伊斯本人是不願參加關於他的兄弟的談論的，他這麼謹慎自然是明哲保身之道，但是對於我們這些要想盡量了解那個當時已開始要征服歐洲的人的背景出身的人來說，自然很感到失望。

除了在《我的奮鬥》中以外，希特勒很少談到——也很少允許人家在他面前談到——他的家庭出身和早年生活。而在《我的奮鬥》中出現的零星傳記材料也是常常令人發生誤解的，而且許多事情都略而不談。關於他的家庭出身，我們已經知道了一些情況。那麼他的早年生活如何呢？

阿道夫·希特勒的早年生活

他父親58歲那年從海關退休的時候，年滿6　歲的阿道夫進了林嗣西南不遠的菲許拉姆村子的公立學校。那是1895年。在此後四五年中，這個按捺不下心來的靠養老金為生的人在林嗣附近的許多村子裡搬來搬去。到他兒子15歲的時候，已搬了7　個地方，換了5　個學校。他在蘭巴赫附近的本篤派修道院上了兩年學，因為他父親在那裡附近買了一塊田地。他參加了唱詩班，選了唱歌課，據他自己的記載，他夢想將來做牧師。最後，退休的海關職員在林嗣南郊利昂丁定居下來，一家人在那裡住的是一所樸素的房子和花園。

11歲的時候，阿道夫被送到林嗣去上中學。這需要他父親破費一點錢財，也說明他父親有志讓兒子走自己的道路——做個公務員。但是這卻是做兒子的最不想做的事。

希特勒後來回憶說，“當時我才11歲就不得不第一次違抗（我父親的意願）我不想當公務員”。

希特勒在《我的奮鬥》一書中以顯然誠懇的態度詳盡而如實地記載的傳記性事實並不多，他在10歲剛出頭的時候頑強地同他冷酷剛愎的父親的堅決鬥爭則是其中之一。這場鬥爭第一次表現了他的堅強不屈的意志，這種意志日後終於使他克服了看來是無法克服的重重障礙和困難而達到了他那樣的成就，而且使反對他的人目瞪口呆的是，這種意志使得德國和歐洲蓋上了一個無法抹去的烙印。

我不要當公務員，不，不。我父親為了要使我熱愛這個職業，對我講了些他自己一生經歷中的故事，但是這一切努力的結果適得其反。我一想到坐在一間辦公室裡，被剝奪了自由，不能再自由支配我的時間，不得不把我的一生花在填寫各種各樣表格上面，心中就感到作嘔。

有一天，我終於決定要做個畫家，做個藝術家。我的父親聽了吃了一驚，張口結舌說不出話來。

“什麼，畫家？藝術家？”

他疑心我發瘋了，也很可能他以為聽錯了或者理解錯了我的話。但是一等到他弄清楚了以後，特別是他意識到我不是開玩笑以後，他極其堅決地反對這個打算。

“藝術家？不行！只要我還剩一口氣，我決不答應！”我父親決不改變他的“決不！”而我卻加強了我的“決心！”

希特勒後來說，這次衝突的一個結果是，他在學校裡就不再好好學習了。

“我想，我父親發現我在中學裡成績不好以後，就會讓我實現我的夢想，不管他是否願意。”

34年以後寫的這一段話，可能有一半是為他學習成績不好辯解。他在小學裡成績一貫良好。但在林嗣中學裡卻壞得異乎尋常，終於在沒有得到應有的證書的情況下，不得不轉學到距林嗣相當遠的希太爾州立中學，他在那裡呆了不久，沒有畢業就離開了。

希特勒在學習上的失敗，使他後來耿耿於懷，常常嘲笑讀書“先生”，嘲笑他們的學位、文憑、學究氣。甚至在他臨死前三四年在最高統帥部裡忙於軍事戰略、戰術和指揮上的安排的時候，他也常常抽一個晚上，同他黨內的老夥伴回憶他年輕時候碰到的教員怎樣愚蠢。這個瘋狂的天才這時已是親啟指揮部署在伏爾加河到英吉利海峽的大軍的最高統帥了，他的這種聊天內容還儲存了一部分下來。

想到擔任過我的教師的那些人，我就覺得他們大多數都是有點瘋癲。稱得上是好教師的人是例外。這種人居然有權阻擋一個青年的道路，使人覺得真是可悲。——1942年3　月3　日。我回想起教過我書的教師來就很不愉快。他們的外表極其不潔；衣領不整。他們是沒有個人獨立思想、無知之至的無產階級的產物，非常合適充當一種腐朽的政府制度的支柱，這種制度，謝謝上帝，現在已經成為過去的事了。——1942年4　月12日。

我一想到我上學時的教師，我就覺得