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“說嗎?”王雪小聲問。
“說了他們也不信,”霍晨光說,“要是你沒看見,你會相信這種事嗎?”
“會。”王雪說。
霍晨光拿她沒有辦法:“你是特例,正常人都不會相信的。”
王雪大怒,伸出手來狠狠地抓了他一下,他的胳膊上立即劃了幾道鮮紅的指甲印,霍晨光也不甘示弱,捏著她的胳膊讓她求饒。兩人正打得不亦樂乎,歐陽老師走了下來:“上課不要打架!”兩人這才罷手。
霍晨光把手機開啟,這才看到了杜仲的簡訊。看到“教主”兩個字,他愣住了。
他彷彿聽到過這個詞。
他歪著頭楞了半天神,就是想不起來在什麼地方聽到過這個詞。
“你聽說過‘教主’嗎?”他轉頭問王雪。
“什麼教主?”王雪問。
霍晨光正要將這事告訴她,旁邊有個魔法軍團的女孩神秘地朝王雪招手,手上拿著一張稀奇古怪的畫讓她看,王雪的注意力立即被吸引過去了。霍晨光無可奈何,又找了幾個人打聽,還是沒有任何結果。
王雪的身子縮了回來,手裡藏著什麼東西,捅了捅他:“你剛才不是問什麼‘教主’嗎?我手上倒有一個。”不等霍晨光發問,她已經迫不及待地展開了手裡的紙條。這是一張從作業本上撕下來的紙,上面拙劣地畫著一個木乃伊,旁邊是兩個歪斜的大字:教主。
“你搞什麼鬼?”霍晨光第一個感覺就是:這是王雪臨時畫出來唬弄他的。
“這是周旭文抽屜裡發現的。”王雪敲著他的腦袋,“你不是沒發現線索嗎?”
“周旭文?”霍晨光驀然大叫了一聲,惹得不少同學朝他看過來,王雪用捲起來的作業本又敲了他一下:“小點聲!”霍晨光愣愣地望著她沒出聲。王雪一提到周旭文,他頓時想起來了,“教主”這個詞他以前的確見過,但並非是耳朵聽到,而是直接看到的。前兩天晚自習結束後,寢室裡的人都去洗澡了,他拿著盆往外走時,看到周旭文正坐在電腦前敲著自己的文章,當時他掃了一眼,看到了“教主”之類的話,也沒特別留意就走出去了。
莫非那個“教主”,就是杜仲在簡訊中提到的“教主”?
想到這裡,他第一時間就想給杜仲發個簡訊,沒想到手機恰好在這個時候沒電了,氣得他狠狠地拍了一下手機外殼。王雪在旁邊問他是怎麼回事,他把這事一說,王雪比他激動百倍,身子立即竄高了,沒等霍晨光反應過來,她已經衝到了門外,正好一頭撞在進門的代數老師身上。蔡老師雖然頭髮花白,身手卻著實敏捷,見到王雪撞過來,他把手中厚厚的一疊試卷朝左手一擱,右手抓住王雪的胳膊,把她輕輕扔回教室裡,同時淡淡地宣佈:“今天進行小測驗。”
小測驗給王雪和霍晨光創造了條件,他們飛快地做完交卷,便趕緊朝寢室跑過去。兩人衝過小路,經過池塘的時候,那種逼人的灼熱再次襲來,讓他們加快了腳步,繞過女生宿舍,趕到男生宿舍時,果然沒有一個人。管理宿舍的高老師見他們回來,攔住了他們。
“上課時間怎麼跑出來了?”高老師問。
“我們考試,剛考完。”霍晨光解釋說。
高老師又盤問了幾句,登記了他們的班級和姓名,還把他們的校牌收下做為抵押,這才放他們進去。
開啟電腦,兩個人迅速找到了周旭文的資料夾,點開一看,都是他平時寫的文章。開啟文章,看了無數的流水帳,最後王雪不耐煩了,在桌上找到一個空白的練習本,撕了幾張紙折小船和飛機。霍晨光耐著性子一篇篇看完,最後,總算在一個檔名為“禮物”的文件中發現了“教主”這個詞,連忙招呼王雪來看。
這篇文章的內容如下:
“今天,我總算搶到了沙發,我把自己要的禮物寫上去,教主答應了。雲間一朵朵的禮物應該收到了,但是他沒回帖,我明天要去看看,要是他真的收到了禮物,那我也能收到。”
文章的後半部又是流水帳。
王雪和霍晨光研究了半天,不明白這是什麼意思,看起來似乎和魔法沒關係,好像是網路上的某種遊戲,所謂沙發,無非是在論壇發帖人發帖後第一個回帖的人的別稱,至於“雲間一朵朵”,一看就是網名。除此之外,看不出什麼特別的。霍晨光不甘心地又看了幾遍之後,只好把檔案關上了。
關上之後,電腦螢幕上又回到了先前的資料夾下,“禮物”這個文件的名稱顯示在最下方,霍晨光正要繼續