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第9部分(第1/4 頁)

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下的岩漿,積累得越厚實、越豐滿,孩子成才的爆發力越強烈。在這裡家長素質主要指的是思想道德品質的好壞,文化科技知識水平的高低,心理品質的健康程度以及教育子女能力的強弱等等。

對於孩子來說,家庭與社會相比前者對他們的影響更大,因為家庭是他們主要的生活場所和賴以生存的地方,所以創造一個良好的家庭環境,醞釀一種快樂和睦、溫馨甜蜜的家庭氣氛,對孩子身心的健康發育成長相當重要。完全可以說,和睦的家庭氣氛是保證孩子健康成長的不可缺少的營養。

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獨立的孩子早成材

培養孩子獨立的三種方法

獨立需要空間———

讓出一點空間,讓孩子獨立去發展

獨立需要條件———

創造一種條件,讓孩子獨立去鍛鍊

獨立需要機會———

提供一些機會,讓孩子獨立去嘗試

狀元檔案

姓名:譚金權

年齡:26

專業:機械工程及自動化

特長愛好:3維動畫

籍貫:重慶

高考成績:680分

座右銘:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

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狀元母親基本資料

姓名:肖女士

年齡:48

教育程度:小學

職業:農民

特長愛好:無

記者:在孩子成長的過程中,您是如何培養孩子的獨力能力的?你認為孩子的獨立能力與學習關係很大嗎?

母親:我們並沒有刻意去培養孩子的獨立能力,雖然家庭條件不好,但是大人想盡一切辦法讓孩子健康茁壯地成長。俗話說,窮苦的孩子早當家。我家的孩子從小很懂事,看到我們辛苦,他看在眼裡,記得在他上小學時,就開始幫助家裡幹活,農忙的時候,我們忙地裡的活,他放學後就幫我們做飯。上初中和高中後,他放假一回家就幫我們下地幹活,利用晚上的空閒時間來學習。

我認為孩子只有獨立生活,才能獨立學習。我的孩子就是一個典型的例子,生活中的鍛鍊,不僅絲毫沒有影響到他的學習成績,反而還培養了他的動手能力和勤勞的品性。

狀元父親基本資料

姓名:譚先生

年齡:51

教育程度:小學

職業:農民

特長愛好:打獵(限於野兔)

記者:您覺得獨立與學習有什麼直接的關係?

父親:在我看來,獨立不僅僅是指生活的獨立和學習的獨立,更多的還是思想的獨立,是行動的獨立。一個人,只有具備了獨立的思想和行動,才能適應以後的生活。孩子也一樣,只有過上獨立的生活,才能做主去獨立思考各種問題。會思考的孩子更會學習。如果一個人思想不獨立,讀多少書也是白搭。孩子只有獨立了才知道自己應該幹什麼,應該朝什麼方向努力。孩子自己知道了努力的方向,才不會踏入迷途,才能不斷地走向一個又一個高峰。

記者:在生活中,您是如何培養孩子的獨立能力的?

父親:很簡單,就是給孩子的愛有個限度,把足夠的空間留出來讓他發揮,給他一個自然生長的環境。打個比方,我們對孩子的成績一直沒有什麼要求,任他自由發展。感受童年的樂趣,讓他的智力、情商、身體素質等一起健康發展才是最為重要的事情。有了這樣自然的生長環境,孩子的獨立能力就會淋漓盡致地發揮出來。

獨立需要空間(1)

———讓出一點空間,讓孩子獨立去發展

父母可以為孩子提供一個安適的成長環境,但無法隔斷他們在現實生活中生存。因此,聰明的父母應當及早培養孩子的獨立能力。

———斯賓塞

讓孩子將來在社會上獨立支撐自己事業的天空,相信是每一個家長的希望吧。但是,在教育過程中,他們對孩子的要求卻是好成績高分數。很少有家長會把他當成一個能獨當一面的大人看待,而是覺得孩子成績好,一切就完事大吉了。然而事實並非如此,有很多從高校走出來的大學生,面對激烈競爭的社會時,往往表現得不是那麼出色。有的即使走上工作崗位,也仍然無法獨立完成自己份內的工作。一句話,就是這些孩子缺乏獨立做事的能力。

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