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聲波機器根本就不容易製造出來，而且這樣會讓兇手也出事的。

這個法醫就擺著一副專家模樣，周林無法說服他，他根本就聽不進周林的話，更不會考慮他說的情況是否與受害者身體情況一致。

周林也沒有因此而生氣，他知道這樣的說法確實是很難讓這些人接受的，何況他還認為這樣的次聲波並不是機器發出來的，而是一種異能者製造出來的。

這個異能者應該是在音樂方面的高手，他不單懂得使用音樂讓目的悲傷失意自殺，還懂得使用超低頻率的次聲波，利用聲音共振的原理，引發目標的內臟共振，殺人於無形。

這似乎是不能說得通的，但根據受害者的情況，也就只有這個解釋才能過得去。所以現在這裡一定有一個懂得這方面異能的人，同時他一定對被害家族恨之入骨。

接下來周林他們又趕到了那個“凶宅”，在這裡周林卻找不到受過次聲攻擊的痕跡，這別墅周圍都沒有什麼建築物，裡面裝飾得古色古香的，燈光也不是很足，所以難怪人們說這裡鬧鬼的。

就在沒有什麼線索，快要離開的情況下，周林突然注意到了這裡面原來還有一個裝飾得很可愛的小房間。他像是在沙漠找到綠洲一樣，馬上詢問那些刑警，這個家族原來還有孩子的，為什麼那些資料裡面沒有孩子遇害的情況。

對此那些刑警才告訴他，這裡面的確還有一個孩子存活著，現在正在親戚家裡，是那些親戚要求別讓她暴露的，他們想保住她。這是一個小女孩，才幾歲大，也就是這個家族唯一喜倖存下來的人。

這就是一個線索，周林要馬上趕去向那個女孩打聽點資訊的時候，就有刑警提出來，那只是一個小孩子，她剛失去了親人，又沒有什麼有用的資訊，所以他們不敢向她提起這些事。

周林也能明白他們的難處，因為這樣的事情辦不好的話，被登上了報紙，他們又得背黑窩的，所以沒有什麼還是不要輕舉妄動好，那麼小的女孩子，事實上真不能給他們什麼有用的線索。

就在他又一次失望，正要離開的時候，他看見了一張正在畫著的畫。這畫畫得比較馬虎，但基本能看出畫的是一個高大身材的男子牽著一個小女孩的手，畫裡面還有一行歪歪曲曲的字，寫著“大哥哥和小晴永遠在一起。”

“這個孩子叫小晴？”周林拿起畫紙問。

那邊的刑警過來看了看這張畫，然後說：“是的，沒錯，這孩子是叫小晴的，怪可憐的。”

“她應該不會有一個這樣高大的哥哥吧？”周林指著畫紙的男子問。

“當然沒有了，她是獨生女，而且這家裡她父親那輩排行第二，上面還有一個姐姐，這可能是她的父親吧……”又一名刑警解釋著說。

周林又看了看那張畫紙，肯定地說：“這是不可能的，她不會稱呼自己的爸爸做大哥哥，姑姑和媽媽更不會，這到底是誰呢？”

周林這樣說著，那些刑警都過來一起觀察著那張畫紙，個別人甚至有點害怕，因為這裡一直在鬧鬼，突然冒出來的這個“大哥哥”又畫得一團糟的樣子，個別人有點害怕呢。

“你們沒有查到這裡有一個年輕男子嗎？快想想這女孩還有什麼途徑跟什麼人會有機會接觸。”周林說著，繼續翻著那女孩子的物品。

“她才讀小學二年級，我們沒有聽說過她曾經接觸過誰，我看這畫會不會是她隨便畫出來的呢？”其中一名刑警看著那張畫紙有點不明白地問。

周林想了想，搖著頭回答他說：“不會，一個這麼小的孩子，是不會隨便畫出想象性的畫的，特別是還有這一句話，肯定就有一個她的‘大哥哥’存在著。”

周林繼續在那房間裡面找著線索，又給他找到了一本樂器的曲譜。這讓他更是想不明白，一個才讀小學二年級的孩子，又如何懂得使用曲譜來彈奏呢。所以唯一的解釋，就是這本曲譜不是屬於她的，而很可能就是那個“大哥哥“留下的。

這時候天色也不早了，於是周林便把曲譜帶上，然後和那些刑警們一起趕回公安局，同時他再多提了一個要求，就是試著去找那個別墅曾經幹過的工人。

因為他留意到了那個別墅裡面的衛生還是搞得不錯的，擺設也很整齊，所以他們可能請了工人的。那些刑警就告訴他，他們掌握的資料顯示，那裡並沒有長期幹活的工人，就只有兩名每週到那裡搞一次衛生的阿姨，而且他們之前已經問過話了。

對些周林就放棄了這個要求，但是他必須要找那個小晴問點關於那個神秘的“大哥哥”的情況。這