第22部分(第2/4 頁)

不看文稿，避免了公式感。他語言中有很強的造型力量，每次語意遞進都刺激人們的想象。他的推理從來不“推”到盡頭，約模“推”到九分處便止步，把最後一分交給聽眾完成。在這種顯赫場面下，新人常有的拘謹和不必要的恭敬，他一點也沒有。他侃侃而談，自信到了“捨我其誰”的地步。人們肯定不會注意他的內心狀態，全被他的敘述吸引任了，並且非得聚精會神，才不至於被他的思維給拋下。但我注意到了，我熟悉他此刻神遊何方，別看他面對千人談吐揮灑，其實在他精神上絕無他們，只有他自己。面前的赫赫人物，他視而不見。我體會到一種微妙意境：孟中天越是目中無人，便越能誘惑人。

演說恰好一小時，在預定時間內結束。我們充分估計到了與會者的精神亢奮時限，若是再延長，他們可能會疲倦。孟中天聰敏地採取了“支撐點”式的論文結構，充分表達了“構想”的若干關鍵部位，也即最具創造性的部位，其餘俱隱在不言中，讓聽眾去追蹤、退想。

掌聲四起。是最熱烈的掌聲來自後面，前排的掌聲是禮貌性的。劉以海教授只把壓在柺杖上的手無聲地摩掌了幾下。

提問與答辯開始，大廳內又恢復寂靜。這是我們不安的時刻，小娓靠攏我，神情緊張。人們都沉默著，原因很明顯：後排人不願僭越，率先發問。而前面的權威人物們又統統穩坐不動，從他們的臉上幾乎看不出絲毫態度。’

孟中天呷了半口茶，面帶微笑，手掌輕輕撫弄文稿。巨大耐力忍受著沉默。

潘墨所長從聽眾席左側起身，朝大家略微一躬腰，說：“我要做些補充。”轉身又朝孟中天再躬腰，“我想做些補充。”孟中天和全體聽眾都為他的鄭重態度驚奇。潘墨走上講臺，對操作投影器的人員示意，“請重視‘K省弧形構造和鑲嵌地塊’圖。”

螢幕閃現K省圖案，圖案上覆蓋許多弧線。弧線與弧線交叉，將K省分割成許多碎片。

“請注意，按照孟中天的理論：K省正處在東亞向南弧形構造系前鋒地帶，又處在琉球向洋弧形構造西翼，兩組弧形構造系在K省重疊、交會，造成了K省的複雜地貌。因此，它理所當然地成了體現孟中天理論的典型地塊，我所正好掌握一些K省的地質資料，請大家觀看，先出示K省已勘明礦藏圖。”

投影器打出另一幅K省圖案，上面沒有任何弧線，只有十餘處礦藏標誌符號：鐵礦、鋁礦、鎢礦、銀礦……

潘墨大聲道：“請將兩圖重疊！”

K省礦藏圖慢慢朝K省“弧型構造與鑲嵌地塊”圖靠攏，顫動一下，兩圖完全複合。

大廳裡爆發出一失聲驚叫。所有的礦藏符號，全部落在弧形線的密集交叉處。沒有一個礦藏跑到交叉處以外的空白區去。

潘墨拿起標示杆，指點著圖上沒有礦藏符號但弧線仍密集交叉的地方，說：“這幾處地區，會不會也有礦藏呢？7我們詢問了K省地質局，他們答覆，就已勘察過的三處資料有礦

產來看，但品位低，儲量小，無開採價值。關鍵是：有！而不是沒有。現在，再請出示K省地震資料圖。”

螢幕上出現新的K省圖案，上面散佈著密密的地震震中區符號。

“這是K省有籍可查的、八百年來地震情況。有兩個特點：一，它們全部是中、淺層地震；二、它們全處在K省的東南一帶。現在，請將兩圖重疊。”

地震圖又滑向“弧形構造與鑲嵌地塊”圖。人群中發出有控制的驚叫。所有震中符號，全部落在南向彎曲的弧形線上，形成一道寬闊的地震帶。往其它方向彎曲的弧線地區，八百年來竟無一次地震發生。

“由於這種吻合太奇異了，為了不使孟中天過於激動，我們事先沒有告知他。但是，我們卻一直激動著，如何解釋這種奇異的吻合呢？假如這是一種普遍現象的話，就意味著證實兩點：第一，大地確有過向南及海洋運動的歷史；第二，新理論在地質研究與勘探中有巨大的使用價值。我補充完了。”潘墨再次鞠躬，走回座位。

大廳猛烈騷動了，許多人竟跑到螢幕前來，反覆觀看圖片。四個人同時站出要求發言，而我激動得聽不清他們講了什麼……

討論會結束時，氣氛一邊倒。幾乎所有的發言人都贊同孟中天的理論，只有幾人表示了微弱的置疑，我們準備的全部文稿被爭搶一空，潘墨所長在聽眾的一致要求下，當場確定了下一次報告會的日期。

以劉以海教授為中心的前排人物，在戲劇性變化開始時，明顯被觸動了，但是仍無一人起身發言，並且