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給學員們怎樣為人處世，做事的心態，做人的胸懷、理想、追求和目標，等等。這些大大地激發了學員們的潛力，使他們的能力實現達到最大化。而學員們的勤奮努力又從另一面演繹了新東方精神，他們孜孜不倦的追求精神點燃了新東方老師為中國教育事業作貢獻的激情。教與學之間互相呼應，共創輝煌。

俞敏洪很多經典的語句至今還在新東方廣為流傳，譬如：

你要想自尊、自愛、自信地活下去，你就必須具備一定的技能，你可以用這種能力來換取世界上你自己所需要的資源，包括財富資源和生活資源。

如果你想使自己活得更好，首要的一點並不是出國，而是無論在中國還是在國外，你都要問自己能做什麼，你怎樣才能把一件事情做到非常好。

我們學習知識的最終目的是為了獲得智慧，沒有智慧的人生是灰暗的人生，沒有洞察力和判斷力的人生是沒有方向的人生。

如果引進當今正在流行的“藍海戰略”概念，新東方可以算是一個經典案例。所謂藍海戰略，就是要求企業迴避同質化、低利潤的“紅海”，進入差異化、低成本的“藍海”，開創新的“無人競爭”的市場空間。按照藍海戰略的觀點來看，新東方“營銷一種人生精神”的做法使自己區別於一般競爭者，構築了強大的核心競爭力。

新東方的營銷宣傳花費甚少，主要藉助學員之間的“口碑效應”，這是和以往任何培訓機構完全不同的體驗。根據新東方內部的調查，新東方的學員中，有80％是透過口碑傳播選�