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地攥到了自己手上，緊緊地。

那一年的高考，楊錦麟的政治、歷史成績相當了得，即使在全廈門也是數一數二的高分。“　數學，考的很抱歉，只有十一分”，每每得意自己二十多天苦熬的“　戰果”時，楊錦麟總不忘補上一句調侃。

最終，楊錦麟是被廈門大學歷史系錄取。大學四年間，楊錦麟還補齊了一片空白的英語。

楊錦麟至今清楚記得，大學錄取通知書送到家中那一刻的情形——全家人高興，楊錦麟的父親尤其感到欣慰，祖母也是老淚縱橫，只是一心希望孫兒成龍的祖父，早已經去世。那些天，久違的歡笑重新又回到了這個大家庭裡每個人的臉上，楊錦麟還因此成了他所在街道家長們教育子女的樣板。

離開工藝美術廠，到廈門大學報到的那一天，廠裡幾位同事設便宴歡送楊錦麟。是夜，暢飲，大醉方歸。楊錦麟這傢伙，醺醺然回到家中，突然在家裡的穿衣鏡看到自己的模樣，一下子脫下腳上的皮鞋，猛地砸向鏡中的楊錦麟，事後家裡人說，楊錦麟這傢伙只是狂笑不已，整一個“　范進中舉”的癲狂。楊錦麟事後也只是依稀記得，自己一個晚上的喃喃醉語，也只是四個字“　我要讀書”……

“　我要讀書”，四個字，按照楊錦麟現在讀報時常常說的另外四個字，就是可圈可點。

鷺島最南端，那所坐落於此的知名高等學府，美麗的校園亦是廈門人日常生活的一個場景，更是一所精神、思想之所，“　青年的吸鐵石”。少年時代，楊錦麟曾有過無數次的校園嬉戲追逐的歡樂；而作為一名學子，求學深造，對楊錦麟包括這一代人，無疑是莫大的榮耀。此刻，楊錦麟已是二十有五，成為了一名地地道道的“老”大學生。

造化弄人，百感交集，想必楊錦麟是最具體會的。

“自強不息，止於至善”……廈大十年（1）

一、天界曉鍾，催人夢醒

出生在美麗的鷺島，像鳥兒一樣快活，十五歲之前不曾離開過，楊錦麟兜兜轉轉八年，又回到起點——廈門。

有過八年的離家，相比較過後，楊錦麟愈發熱愛這裡的一切，菽莊藏海，鴻山織雨，五老凌峰，鷺江唱晚，童年的零碎記憶串起來是橙紅色的歲月，而今歸來，廈門以一種全新的方式再一次向他敞開懷抱。

入讀大學無疑是楊錦麟個人命運的一次徹底轉變。

大學生是那個時代的佼佼者、天之驕子，大學畢業同時意味著響噹噹的國家幹部身份的確立和開始。這一點對“　老三屆”這個當代中國社會經歷特殊的群體，尤其意味深長。當這些昔日的接班人們飽經憂患，時隔多年重新撿起書本的時候，歲月滄桑的皺紋已經爬上他們的額頭，不少人已經結婚成家、拖兒帶女，不經意間又成了那時全國各個高校校園內一道獨特的風景。

廈門大學，中國近代教育史上第一所華僑建立的高等學府，1921年，由著名的愛國僑領陳嘉庚先生興辦。廈門大學位於廈門島南端，依山傍海，風景秀麗，中西合璧的“　嘉庚風格”，不僅外現在中國傳統建築技藝與西洋流派融合，所創造出的形貌、色調精美絕倫的校園建築，同時內化在其“　自強不息，止於至善”的校訓和辦學風格。

廈大校訓，陳嘉庚先生的解釋是自覺地積極向上，發奮圖強，不達到十分完美的境界絕不停止自己的努力，永不懈怠。兩句話分別出自《周易》“　天行健，君子以自強不息”和《禮記·大學》“　大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”。廈大校歌“　學海何洋洋，鷺江深且長，至吾知於無央”。同一個班級裡，有和自己年紀相若甚至更老的，也有不少十七八歲的應屆畢業生，莘莘學子們，除了誦讀校訓，齊唱校歌，再就是對緊張的學習開始的全新投入，這是楊錦麟入學教育的第一課。

十年浩劫結束，對“　文革”災難性後果的撥亂反正是當時舉國上下最急切的渴望。把被“　四人幫”顛倒的一切重新顛倒過來，把被耽誤的時間奪回來，“　振興中華”的口號無異於當年“　為中華之崛起而讀書”般振聾發聵。楊錦麟這些高齡大學生們最直接、有效的方法，除了讀書，還是讀書。教室、圖書館、宿舍，三點一線的生活，楊錦麟連近在咫尺的家也難得回上一趟。

見識過了貧瘠，於是，楊錦麟更懂得財富的意義。坐落在校園大禮堂的鐘樓，每天清晨按時敲響的鐘聲，喚醒了廈大的學子們。楊錦麟和他的學長們，是校園裡比鐘聲起得更早的人。

廈門廈門，大廈之門，天高地廣。廈門大學同樣學府門戶大開