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到初中、高中，都能保持這樣一個好的朋友圈子，同學間長期形成一種良性的學習、生活和競爭環境，對孩子的成長將會是非常有利的。

好的同學在一起，可以相互交流學習經驗、生活體驗，交流人生感悟，互相比學習、比名次。好的朋友圈子，就好比一批成材林，大家比著長高，比著爭水分、陽光，誰也不甘落後。在這樣一片林子裡，一個成材了，常常周圍的一片林木也就會隨之成材。在採訪中，我們就聽說了很多這樣的例子，一些從小學就要好的同學，直到初中、高中，一直相互關照、相互競爭，比做好孩子、比學習成績、比綜合能力，最後這些學生幾乎全都考上了名牌大學，成為同齡人中的佼佼者。

幫孩子走出痛苦迷惘的青春期（1）

難以抗拒的性誘惑

青春期的另一大特徵就是性的逐漸成熟和巨大誘惑。

據瞭解，在一些校風不太好的中學，從初一開始，男女生談戀愛就成風，儘管很多是三天談兩天散，像小孩子過家家，但不少同學仍沉溺其中。到了高中，學生戀愛更為普遍，部分學校甚至一半以上的學生在早戀。雖然高中談戀愛的成功機率依然非常非常小，大概不到百分之二，但在戀愛中一時衝動，盲目出格發生性關係的事卻越來越多。有些女孩懷孕墮胎，有些女孩甚至生了小孩，不少學生因校園性醜聞而無地自容，不僅耽誤了學業、影響了前程，而且摧殘了身體，可校園早戀和越軌性行為的事仍不斷髮生。這都充分說明，隨著孩子青春期到來，性對孩子的誘惑有多麼厲害。

其實，中學生的性逐漸成熟和性意識萌動，是一種正常的生理現象。如果把它看作是洪水猛獸，那這種洪水猛獸是無法扼制的，因為人們無法扼制孩子的生理成長和性意識的存在。這個時候，表面上看，不少孩子在男女兩性間有意“疏遠”，再沒有了人們常說的那種“青梅竹馬，兩小無猜”的童真。可“疏遠”的背後，實則是男女生之間對有別於自己的異性更加充滿好奇和好感，並開始暗暗相“戀”。這種好感一旦與暗戀著的對方互相碰撞，那麼災難性的中學生早戀就可能發生，從而導致難以設想的惡果。

蘇州一位高三的女孩陳青青這樣說：“我曾有過一段早戀經歷，那真的是一種很難抗拒的誘惑。從初二開始，隨著身體的發育，我體內時常有一種難以言狀的東西在躁動。當時，班裡不少同學都在談戀愛，我也開始注意起那些既熟悉又似乎陌生的男生。那種感覺很奇妙，興奮、害羞、期待又害怕。儘管父母一再用各種方式告誡我千萬不能早戀，可我看到自己喜愛的男生，心裡總有種期盼，期盼他也能喜歡我。

“也許人們真的有第六感應，幾個月後，我喜歡的一名男生突然在沒人的時候，怯生生地向我推薦一本書，他說，這是本很值得一讀的青春小說——當代少年維特的煩惱。我緊張又羞澀地接過了書，感覺到這本書的內容一定不一般。

“當天晚上沒人的時候，我偷偷開啟了這本書，裡面果然夾著這男生的一封情書，充滿了相思的痛苦和熱戀的激情，我知道，這才是本書真正的內容。青春真是美妙極了，異性相互間的思念也真是美妙極了。我們很快相戀了，記得他對我的第一次撫摸，儘管只是摸在我的手上，可那種感覺，溫柔，像觸電，使我永生難忘。

“我們的關係在迅速升溫，就快要超出臨界點時，爸媽知道了我們的早戀，對我進行了嚴格監護，在耐心說教的同時，也給了我更多的關愛。對父母的干涉我雖然十分反感，但內心也很矛盾，我知道父母其實是為我好，可我實在離不開男友，那個讓我魂牽夢縈的男孩。就在我矛盾痛苦、猶豫徘徊之際，學校裡接連發生了幾起女生墮胎的醜聞，看到那些女生名聲掃地、前途暗淡、灰頭灰臉的樣子，我才猛然醒悟：我已走到懸崖的邊上，要趕緊擺脫早戀這個泥潭！

“從早戀裡掙脫出來，我再觀察自己的男友，才發現在他身上竟有不少現在看來我無法接受的缺點，可熱戀之時，也許是異性相吸吧，我看到的竟都是他的優點。”

可以說，成長中的孩子，誰也避免不了異性的誘惑，只是這種誘惑的程度輕重有異。對於超出道德規範的誘惑，對於品質頑劣、不負責任的少男少女來說，性，已不再是美，而往往會演變成醜，表現出的是一種低劣的慾望和佔有，甚至發展成犯罪。在重慶，有一名17歲的男生，從初二有了性行為，到高二，僅僅三年多時間，他就先後交了十多個女朋友，和其中的近一半女生髮生過性關係，導致5人懷孕墮胎，被人稱為“採花大盜”。在南昌，有個16歲的男