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不可思議和難以置信。”英王喬治六世和英國議會都支援張伯倫的綏靖政策，英法聯合簽署《慕尼黑協定》把蘇臺德區歸還德國。

奧地利：老黑和他的爸爸（3）

第二次世界大戰德國戰敗，蘇臺德區再次劃歸捷克斯洛伐克社會主義國家聯邦。捷克共產黨執政伊始，根據國際共產主義運動規則，經濟上實行社會主義改造，政治上深挖“歷史反革命”。第二次世界大戰期間，300萬蘇臺德日耳曼人曾經投靠德國，現在被當做法西斯鎮壓，特別是像老黑繼父這樣的自由知識分子。

和我們大軍進城、“初小畢業”　就算“大知識分子”不同，歐洲的“知識分子”更側重於文學藝術、綜合修養，強調思想獨立、人格自由、生活品位。如作家卡夫卡、哈維爾、茨威格、米蘭·昆德拉之流。當初希特勒佔領波蘭時，就擔心肖邦、密茨凱維支這類“知識分子”和納粹黨離心離德，帶壞簡單的老百姓，黨衛軍將被佔領土95％的貴族、資產階級、文學藝術家……包括隆美爾夫人的親叔叔——天主教牧師愛德蒙·諾斯克茲尼西爾斯基統統殘酷鎮壓，因為這些人都屬於知識分子。

捷共在蘇聯扶植下順利兼併蘇臺德區，先公私合營日耳曼人的私有財產，再改造思想、觸及靈魂。最後把這些榨乾油水的“藥渣滓”驅逐出境，掉在老黑媽這口破鍋裡。

四、為了表明黑、黃、白人生來平等，還特地娶了個黃臉媳婦

知識分子與老黑媽生活和諧，一生沒有生育，所以至死也沒留下任何痕跡。“人生最大不幸莫過於少年離開父親，旅行失去馬。”作為布勞諾家族的倔強後代，老黑一直和知識分子過不去，整天變幻花樣和繼父作對，以此紀念自己的親生父親，彷彿親爹卡爾的陰魂不散。由於老黑一門心思都用在折騰知識分子上，所以學校教的知識相對撂荒。

德語國家的孩子一般上4年小學（grundschule　）、4年中學（hauptschule），有可能成為“知識分子”的繼續讀4年高中（hochschule），然後