第17部分(第3/4 頁)

而瞭解了數字的基本意義，便牽扯到了計算，因為只有計算，才能讓數字簡單化，數學也正是由此變得複雜無比的。

林修壓根沒準備教會他們加減乘除法，因為這個人對什麼東西不喜歡，即便是賣弄，也會毫無興致。在當了幾天老師之後，林修已經變得有些煩躁了，時不時要解答他們那種看似簡單卻難以解釋的問題，簡直是逼著自己要成為數學家的節奏。

最多就是加減法！

這個他們都學得很快，比如營寨一共有十隻豬，吃掉五隻，還剩幾隻；亦或者是房間裡現在有五個人，再走進來三個人，總共是多少人。

輕鬆了半天之後，林修馬上又悲劇地發現，這些人的邏輯思維能力也就僅止於兩位數了，對於上三位數的計算，他們顯得無能為力；而且就算把數字拆分開來計算，他們也要花上很久的時間。

這讓林修還是覺得蠻安慰的，數學這東西，真不是隨隨便便就能搞懂的，絕對不是自己笨啊。

不過有了這些基礎，使用小額貨幣來交易已經足夠了；林修決定只發行1元、2元、5元、10元四種面額的貨幣，多了也沒那個必要。

而且關於貨幣的發行數量，林修更是仔細斟酌了一個晚上，現在營寨裡差不多有1700人，如果每個人都掌握了太多貨幣，那麼這個貨幣就不值錢了。所以貨幣的數量，必須維持在一個微妙的平衡狀態，那就是大多數人擁有，但卻有的不多。

幾個領袖人物，林修決定每人發放五張10元鈔票，也就是每人50元。而按著年齡備份什麼的，以此遞減，不過即便是剛出生的孩子，林修都發放了1元錢。

那麼現在問題來了，這鈔票到底能買到什麼東西呢？也就是鈔票的價值到底有多高呢？

與莫頓等人商量無果之後，林修從一個小孩子身上找到了靈感，當時這個小孩正在啃一隻雞腿。沒錯，就是食物！

總的來說，這個世界最需要也最基本的物質，仍然是食物，人類要生存下去，就絕對離不開食物。所以食物應該是作為主要流通的交易品，就像當時在德克的部落裡看到，以物換物，食物是很搶手的東西。

1元錢可以買一隻雞！

林修當著營寨所有人的面宣佈了這件事情，這也許在自己那個世界是完全不可能的事情，但放在這裡，卻顯得非常和諧，因為大家似乎都露出了滿意的表情。因為按照現在營寨裡普通人的基本生存方式，也就是三天吃一隻雞。

並且林修規定，從今以後，將不能再使用物品來交換物品，也就是說雞羊兌換這種事情將不允許存在，唯一的交易方式，便是拿著手裡的鈔票，去買東西！

這條規定終於引來了德克的質疑，他說如果這樣做，鈔票用完了怎麼辦？

林修嘿嘿一笑，說：“山人自有妙計！”

自己發行貨幣的重要原因，便是要促進營寨的進步，同時分出生產力的各種形式。這也是變相提高女人在營寨中的地位，從現在開始，力量的概念將會被淡化，而金錢，才是衡量一個人地位的標準。

男人固然可以透過打獵來換取貨幣，但相對的，女人雖然不能去打獵捕魚，但是她們可以從事養殖、烹飪等工作，以此來換取貨幣，從而獲得生存資本。

而那些老人小孩，雖然不能從事工作，但他們也有自己的親人，這樣也會造成一個人類最基本的情感責任，親情。

母親不會看著自己的孩子沒東西吃，不會看著自己的長輩餓死，所以她可以選擇與別人組成家庭，從而獲得更大的生存空間。

這也並不是鼓勵女性攀附權貴，而是事情的兩面性，有利必有弊。

另外，林修要正式確立工作的形式，以及可以獲得的酬勞。

&nbsp；。。。&nbsp；&nbsp；

第二十六章　貨幣與金錢

德克不明白法典是什麼東西，也不能理解制定這麼一部規定人們這不能做、那也不能做的東西出來有什麼用，所以他很果斷地反對了，不留任何餘地；並且說就算林修執意要這樣做，那麼他必然是不受約束的。

領袖中間第一次出現了意見分歧，這次很意外的，連莫頓也不同意林修的點子。他的理由很簡單，我們不應該讓那些沒必要的規矩來限制自己。

林修為此思考了很久，竟然無言以對。

在這個世界，人類的文明程度遠遠沒有達到需要法律來管制的地步，或者說現在想要實行平等、公正、正義是不太現實的，原始人所信仰的仍是神靈