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，使社會主義生產不斷地增長，不斷地改善。因此，在社會主義時代，比以前任何時代都更加需要充分地提高生產技術，更加需要充分地發展科學和利用科學知識”。其次，周恩來分析了我國科學技術水平與其他世界大國的差距，分析了現代科學技術一日千里地突飛猛進的現狀。他說：“我國的科學文化力量目前是比蘇聯和其他世界大國小得多，同時在質量上也要低得多，這是同我們六億人口的社會主義大國的需要很不相稱的。”緊迫的是：“世界科學在最近二三十年中，有了特別巨大和迅速的進步，這些進步把我們拋在科學發展的後面很遠。”對此，“我們必須急起直追”。他描述現代科技的發展主要表現在：生產過程正在逐步地實現全盤機械化、全盤自動化和遠距離操縱，從而使勞動生產率提高到空前未有的水平。各種高溫、高壓、高速和超高溫、超高壓、超高速的機器正在設計和生產出來。陸上、水上和空中的運輸機器的航程和速率日益提高，高速飛機已經超過音速。各種新的金屬和合金材料，以及用化學方法人工合成的材料，正在不斷地生產出來。他說：“科學技術新發展中的最高峰是原子能的利用。原子能給人類提供了無比強大的新的動力泉源，給科學的各個部門開闢了革新的遠大前途。同時，由於電子學和其他科學的進步而產生的電子自動控制機器，已經可以開始有條件地代替一部分特定的腦力勞動，就像其他機器代替體力勞動一樣，從而大大提高了自動化技術的水平。這些最新的成就，使人類面臨著一個新的科學技術和工業革命的前夕。”再次，周恩來提出了“科學是關係我們的國防、經濟和文化各方面的有決定性的因素”的重大命題，發出了必須抓緊時間“認真地而不是空談地向現代科學進軍”的偉大號召。他說：“只有掌握了最先進的科學，我們才能有鞏固的國防，才能有強大的先進的經濟力量”，才能“在和平的競賽中或者在敵人所發動的侵略戰爭中，戰勝帝國主義國家”。他要求：“必須按照可能和需要，把世界科學的最先進的成就儘可能迅速地介紹到我國的科學部門、國防部門、生產部門和教育部門中來，把我國科學界所最短缺而又是國家建設所最急需的門類儘可能迅速地補足起來”；“儘可能迅速地用世界最新的技術把我們國家的各方面裝備起來。”

知識分子問題會議後的第五天，毛澤東在最高國務會議第六次會議上說：“我國人民應該有一個遠大的規劃，要在幾十年內，努力改變我國在經濟上和科學文化上的落後狀況，迅速達到世界上的先進水平。為了實現這個偉大的目標，決定一切的是要有幹部，要有數量足夠的、優秀的科學技術專家。”《建國以來重要文獻選編》第八冊，第７６頁。中央文獻出版社１９９４年版。這是對知識分子問題會議指導思想的認同與肯定。

“一五”計劃時期，特別是１９５６年知識分子問題會議前後，對科學技術在社會經濟發展中的地位與作用的認識，為此後變工業化的目標為四個現代化的目標並突出關鍵在於科學技術現代化，提供了另一個重要的思想前提。

“大躍進”以主觀熱情代替科學態度、以數量代替質量所帶來的挫折與失敗，使周恩來從反面認識到不重視科學技術的作用是危險的。１９５９年６月８日，他在石家莊視察中說，石家莊今年鍊鐵，如果是７０％—８０％合格率，就有一部分廢品，很不合算。他要求寧少些，要好些；要少煉而精，不要多煉而廢；不好的爐子可以拆掉，不要捨不得，要下決心。這是對全民鍊鋼，大搞“小土群”的批評與糾正。不講求科學技術，用“人多勢眾”的路子發展經濟行不行呢？周恩來的回答是否定的。１９６２年１１月１日，他針對煤礦開採指出：“機械化水平要繼續提高，不能靠人海戰術。有些小煤窯用人工開採是允許的，但大礦必須從半機械化走向機械化。”《周恩來經濟文選》第４９８頁。１９６３年８月２３日，周恩來指出，技術水平可以推進工業的發展。比如化工，吉林的三大化工廠是學蘇聯的，笨得很，比英國的落後２０年，我們買了英國的技術就趕了２０年。掌握了新技術就可以少走彎路。總結“大躍進”人海戰術經驗教訓的基礎上所進行的理論思考，是周恩來提出四個現代化的目標並突出關鍵在於科學技術現代化的現實原因之一。

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從工業化到四個現代化目標轉變的原因（3）

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科學技術現代化的標誌之一是掌握尖端科學技術。對尖端科學技術重要性的深刻認識及其領導兩彈一星研製的實踐活動，是周恩來提出實現科學技術現代化的目標並將其視為四個現代化