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主要的受眾,就是孤兒院裡面的孩子,至於說十里八村的孩子們,如果想要進來,也完全沒有問題,有機會的話,他甚至希望像異空間那般,將這裡打造成一個真正的教育聖地、科研基地,而不是那種生產基地。
否則,他就不會是弄出來那麼多實驗室了,就好像合金塑膠的工廠,到了未來,同樣,也是會被拆掉的,一個東西,自然,是不可能永遠都有著利用價值的,等這裡成為了研究基地,周圍民眾們,就可以轉行做第三產業,這樣的話,甚至可以把這個小鎮子,做成一個在全國甚至全世界都出名的高科技小鎮,第三產業發達的小鎮子。
“那就好。”王全海也是鬆了一口氣,兒子做事還是挺靠譜的。
無論做什麼事情,他做起來,都會是非常的認真,而且,現在又有錢,家裡面他們可以動用的資產,都達到五千萬以上,現在既然保證了,自然,弄出來的學校,再差,也差不到哪裡去的。
“對了,我準備讓小學不按照國家教育規定的模式進行教育,可以嗎?”。王坤突然想到一點,自己準備是讓小孩子們,儘量有更多的玩耍時間。
即使是教育,也要寓教於樂,讓他們在不知不覺之中,獲得足夠的知識,同時,又不至於抹殺他們的天xìng,填鴨式的教育,王坤是堅決不會用的,他也不想讓孩子和老師們的關係,對立起來。
這就需要考慮一些與國家相關政策的衝突xìng了,而做了幾十年老教師的父親,無疑,是一個很好的談論物件,一方面是家裡人,在沒有確定之前,是不會在外面到處說的,另一方面,則是父親對於教育
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