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像如果作文能考滿分就肯定高考能滿分一樣，他在教育行業也幹了十多年了，除了加入自選題模組的浙省外，他還從來沒聽說過哪年只看滿分750分的高考有人考的超過740分的，就算730分也是鳳毛麟角，更別提滿分了，反正成績二十天左右就出來了，現在還有什麼好爭論的呢？

“對了，還有個不好的事要通知你，你先做好心理準備！”瞪完自己的兒子，剛剛還喜笑顏開的老村長，神色突然黯淡起來。

“嗯？什麼事啊閆爺爺？”王世子微微困惑的看著臉色突變的老村長，開口問道。

“前天晚上山裡突然發了地震，山下還好，你們住的山腰上不知道怎麼就裂了道口子，房子塌了，你爺爺也找不到了。口子下面是條暗河，王老爹怕是慌忙中跌進了暗河故去了！”老村長滿臉愁容道。

通知這種訊息，的確不會讓人感覺好過。

014閱卷兩、三事

感謝日愈發達的網路，讓每年高考的主角絕對不僅僅是當年的考生跟考生家長們。

雖然兩天的高考時間是一晃而過，但在網路上的盛宴卻才剛剛開始。

如果把高考比作一部青春大片，上半部自然是由考生跟以及考生家長們在社會各界的配合下上演人生百態，而下半部則是活躍在網路上的段子手們開始對準高考試題開啟瘋狂吐槽模式。

尤其是語文。

每年高考過後，高考分壓根都還沒公佈時，網路上總能突然出現一大堆的高考零分作文。這些作文大體都有一個共同特點，那就是對現實世界、社會制度、或是命題老師各種吐槽，讓人看了忍俊不禁，卻又頗有同感，直讓人大呼過癮、有才。

不過對於那些正兒八經的閱卷老師來說，卻又是另一番光景了。實際上，每年的高考閱卷工作都是個苦差事，甚至可以說毫無美感可言。

雖然電腦技術發展到今天，一大部分的試題都已經是用電腦閱卷、人工複核的方式來審閱，但是對於主觀題來說這顯然不可能交給電腦代勞。而為了發揮最快的閱卷效率，保證錄取工作的有序進行，大多數省市都採用的是每個閱卷老師只管批閱一道題的流水線閱卷形勢。

任何流水線式的重複性工作都絕對談不上輕鬆，更何況是高考閱卷這種關係到一個學生一輩子前途，自然讓人壓力頗大的事？所以在閱卷辦公場所的氣氛之嚴肅可想而知。每個參與閱卷的高校老師或是研究生都不會覺得這是個很愉快的活計。

尤其是作文閱卷的老師更是如此。他們的閱讀量最大，而且往往是主觀打分，自然要求更高。往往一篇作文只用不到半分鐘就得給出一個分數。

張小春就是省城大學的一個語文講師，也是今年高考的語文作文的閱卷老師之一。連續三天的閱卷工作已經讓他感覺審美疲勞了，基本上一篇作文他只用二十秒左右就能給出成績。直到系統突然刷出一篇作文，其中很多字甚至他都不認識時，才這位資深語文講師，直接放慢了程序。

“呱呱小兒，但飲牛湩，至於弱冠，不明犍狀。佌佌之豚，日食其羓。洎其成立，未識兀жj。每齧毚臑……”

第一段還沒看完，他整個人就暈了去。很顯然這個學生所用到的不僅僅只是簡化的漢子，其中有不少的古字，而這些古字有些他都不懂意思，甚至讀不出來。

當一篇作文讀都沒法讀時，甚至不知道這些古字書寫的正確與否時，他自然沒法做出評判，張小春硬著頭皮花了整整三分鐘時間，將通篇讀完，只能確定考生通篇都用了駢體古文的形式寫下的這篇作文，那些古字連猜帶蒙他也只能猜出大半的意思，到是挺貼合今年這道作文題。當然更讓張小春欣賞的是，能在短短2個半小時內，不但完成了前面的習題，還能寫出這麼一篇高質量的駢體古文來，這個考生的古文造詣該有多高啊！

“有意思！”最終張小春沒有給這篇作文給出任何分數，而是視做疑問卷，直接在電腦上提交給了專家組，隨後他便直接恢復了之前的判分狀態。

很快，一天的閱卷工作終於完成，張小春伸了個大大的懶腰才從電腦前站了起來。此時閱卷室內的老師們已經漸漸散去，他則跟在人群之後，走出了閱卷室。

“嘿，老張，你們作文閱卷的完成進度怎麼樣了？”張小春剛剛走出考試院，準備搭院裡準備的班車回到學校宿舍時，突然有人直接拍打了他的肩膀招呼道。

只聽聲音，張小春便知道這是他在學校裡的同事兼好友韓文清。別看著傢伙的名字取得挺文藝範兒，不過這位韓老師