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有一次，全校舉行“作文選優”，題目就叫做“解放”。

龔淑瑤整整寫了五六頁，平時，她見彭石賢的作文寫得還不錯，便讓石賢給她修改，，因為那文章的錯別字太多，也沒有幾句話通順，彭石賢怎麼也弄不清她的意思，幫不上忙，現出來一臉的為難的神色。

龔淑瑤很機敏，她一邊從口袋裡拿出紅薯片來哄著石賢，一邊從頭至尾講她的故事，一些她寫不清楚的事情，講起來卻有條有理，而且十分感人。

彭石賢領悟了她的意思，如實記錄下來，稍加疏理便成了一篇文章。龔淑瑤看過以後，又作了些補充，根據她的要求，彭石賢改了兩次，直到天快黑了，他們才離開學校。

龔淑瑤把石賢一直送回家，對香嬸說了許多稱讚她兒子的話。

過了幾天，龔淑瑤的那篇文章在學校的“文化園地”上張貼出來，而且，被評為了學校作文選優第一名。

李墨霞老師還在班上朗讀了那篇文章，她說這種文章沒有切身體驗是寫不出來的，它生動地表達出了婦女要求解放的心聲。

經過李老師的評點和有表情的朗讀，包括彭石賢在內，許多同學被文章深深地觸動，以致眼圈都紅了。

彭石賢自己的文章卻落了選，這使他有些沮喪，而龔淑瑤在其他同學中從來不提彭石賢為他改過文章的事，這讓彭石賢覺得龔淑瑤是在故意冷落他，心裡特別地不高興。

一天清早，小河漲了水，去學校的小木橋被沖走了，彭石賢來到小河邊，正準備趟水過河去，這時，後面有人叫他：“石賢，你別脫鞋襪好了，讓我揹你過河去。”

石賢回頭一看，正是龔淑瑤，只見她迅速捲起褲管，在石賢的面前蹲下來：“書包也給我，你摟住我的脖頸，別掉到水裡去了。”

龔淑瑤很有力氣，腿也長，揹著石賢穩穩當當地從急水灘頭趟了過去。

過了河，彭石賢坐在一塊大石頭上，等著龔淑瑤穿鞋襪。

“你害怕嗎？”龔淑瑤朝石賢笑著發問，石賢沒有回答，她看得出石賢的不好意思，又笑了一聲，便低下頭去，把褲管放下，罩住了那兩條白裡透紅的長腳杆，然後站起來，攏了攏頭髮，走近來，“石賢呀，你真是聰明，我那篇文章讓你修改得太好了．．．”

接著，龔淑瑤向周圍望了一眼，見沒有人，突然在石賢的臉上重重地親了一口，過了好一會才放開手，她左右打量著石賢，眼裡流露出一種異樣的神色。

彭石賢被這突然的舉動驚呆了，不覺滿臉通紅，他發覺龔淑瑤似乎也紅了臉，嘴角上卻掛著一絲神秘而又甘甜的微笑。

“好了，我們上學去吧，”龔淑瑤長噓了一口氣，“你走前面！”

龔淑瑤很快平靜下來，她揚了一下頭，望著遠處的山峰說，“石賢，你說這個李墨霞，她怎麼還不結婚呢．．．你走好，別摔著了．．．那一定是她的心裡還有一個相好的男人，真是個傻女人，傻等他作什麼——我這話你可別向其他同學說，那樣，李墨霞會不喜歡你的！”

石賢默默地在龔淑瑤的前面走著，竟沒敢回頭看她一眼。

石賢還只不過是個十來歲的孩子，龔淑瑤對牛彈琴的話只是她內心情感的溢漏。但是，彭石賢也能覺察得到她那重重的一吻，不只是那篇作文成功產生的喜悅，也不只是對石賢替她修改文章表示的感謝。她直呼李墨霞的名字，使彭石賢覺得這是一個與自己完全不一樣的“大”學生。

［感慨］彭石賢：這情景竟然讓我留下了永久難忘的印象，在後來很長的一段時間裡，一見到龔淑瑤便會有著一種慌神的感覺。

［插敘］*中期的‘牛棚’裡，‘勞改釋放犯’與‘走資派’煮在了一鍋，就像一個難民集中營。幾個或無聊，或矇昧，或蠻橫的看守在‘牛堋’走動，呵斥，每天總要沒完沒了地催收‘坦白交代’之類的材料，在這裡，彭石賢又一次給龔淑瑤代筆寫過‘請罪書’，　同是*囚徒，同處暴虐之下，龔淑瑤也有對‘惡’的反醒與對‘善’的發現，其實，她這個時侯並非應付不下那些‘坦白交代’，之所以求彭石賢代勞，也是在尋求一種智慧的筆墨表達。

［感慨］彭石賢：儘管我的入獄與龔淑瑤頗有關係，但每當我回憶起她那許許多多的事情來，也仍然既有抱怨又多有諒解。

［場景２］風言風語

小鎮的群眾大會常在學校的操場上召開，這多半是由張炳卿主持會議。龔淑瑤幫著佈置會場，而且還主動上前去提壺送水，有時也上臺發發言，領著群眾喊幾