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連他都不要，只怕找不到更好的啦！

劉老師道，孔老師說的沒錯。李強國在這可是難得的好學生，從來沒見老師批評過他，年年的三好生，好幾次評為縣的學習標兵，高中畢業時聽說還被評為巖霞地區的優秀學生，這樣的人難得啦。

陸老師也說，李強國，蠻好的。

韓綺梅分辯，只是同一個村而已，人家根本沒那意思。

劉老師道，信都寫過來了，他沒這意思還能有別的意思？要好好把握才對。你們大田坳就出了兩個大學生，兩人要能走到一塊，還不成為佳話。

……

一提到李強國，韓綺梅就胃痛，像是吃了什麼不消化的東西。從劉老師家出來，胃更不舒服，到住處，剛要掏鑰匙開門，隔壁房間的燈忽然全熄了。“停電了”的喊聲同時從左鄰右舍傳出。韓綺梅立在屋簷下，直到左鄰右舍有了亮光，才開門進去。

韓綺梅背靠門讓視覺適應了亮度，在靠窗的地方摸到一把椅子坐下。

秋天的月亮很乾淨，不忍逼視。

幾隻蝙蝠月下掠過，流暢而蒼涼。

風颳樹葉，葉葉蕭蕭。

遙遠的地方傳來幾聲狗吠。

房間裡沒備蠟燭，也沒有煤油燈。

淡淡的月色從視窗流進，把她的疲憊和不舒服洗得乾乾淨淨。

韓綺梅就這樣坐著，寂靜中只聽得見樹葉的沙沙聲。

我的血脈有一端拴在了鴻鵠江，離鴻鵠江越遠越疼痛……

君未的聲音，就這樣隨著那月光那搖晃的樹影悄無聲息地來臨。

這樣寂靜的夜色，他會在北方簡陋的視窗守望南方嗎？想著君未，她問自己，愛他嗎？她驚覺這麼久了還沒認真思考過這個問題。一旦思考，這問題又是如此難於回答。愛他嗎？說愛，分明就沒有朝思暮想的熱切；說不愛，鴻鵠江邊那場風雨又算怎麼回事。謝惠敏對他衣服的味道刻骨銘心，自己呢？在付出的程度上她已不能與謝惠敏對等，而她已把謝惠敏的付出一筆帶過，順應了君未的召喚，與他揮霍了一場慾望和享受。儘管那場揮霍可能是風雨催逼的結果。卻是一場茫然的真夢。是真夢嗎？還是真的只是一場夢？田君未寄過來的詩為什麼不是先前的那首？“過從窗下是田郎”的句子呢？夢和真實莫非已在一場重感冒中分岔重接？莫非我在自由的夢中為自己被囚的真實彌補了什麼？為豐富那漫漫的黑夜嗎？我們真實地出現在靈均鎮的街道上，詩的真實呢？幹部介紹信的真實呢？那一場風雨，哪一陣是真，哪一陣是夢？

韓綺梅有些眼花繚亂，這樣一想，似乎置身無數的夢中，窗外的月亮也有些不真實了。她立起身，把臉貼在玻璃上，仰視茫茫的蒼穹，澄清的月色衝她流瀉而下，沁入心脾。她輕嘆一聲，離開視窗，她不願在這樣的夜色裡沉入內心太深，越過意識表層去凝望內心會破壞她的安寧，那裡內傷隱隱，更不願為復原已過去的混亂無休無止。

連那些飄緲的幸福瞬間，也提不起力氣去想了。

鴻鵠江邊的風雨時如輕煙，時如急管繁弦。

她深切地感受到了疲憊。

摸索著上床，渾渾沌沌地睡去。

中秋節的前兩天，教師們到了一起就是說發工資的事，年輕教師們看上去無所謂，眼神裡也流露出要領工資的喜悅。

有的人已忍不住要問李校長，工資什麼時候發啊？

李校長總是揮揮手，哈哈一笑，總要發的，總要發的。

往年中秋發工資，在中秋前兩天就發了，中秋節要放假一天，中秋前不發，這發工資的事就意味著黃了。

教師們不願相信這是事實，仍是情緒高昂地盼望著發工資。

27號的下午，沒有動靜。

馮天琦找到範建成，要他去鎮政府問問這工資到底發不發。

範建成說，就是發，這造工資表都來不及了啊。

王榮祥說就是不發也得去問個確信吧。

範建成回來後報告的確信是：沒錢發！

馮天琦當即找到李校長，要李校長和自己一起去鎮政府替教師們要個說法。

李校長說，官司勝一次，受制一輩子。這拖欠工資不是從現在開始，能忍則忍吧。

學生已放學回家。李校長和馮副校長在教學樓後面的梧桐樹林裡談話，教師們聽是談工資的事，都過去打探，人越聚越多。

馮天琦聲音粗粗地說，中央三令五申不能拖欠教師工資，這拖欠教師工資的往往就是