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人都贊蔡振華為少帥,神機妙算,出其不意,含的就有這個意思。進了六月,又要報志願了,學校裡的學生和他們的家長便自然而然想起了已調走的於力凡於老師。於老師雖說書教得未見高人幾許,卻很注意研究招生動向,給前幾屆的考生出了不少報志願的好點子,避實就虛,躲強驅弱,很讓學生白撿了一些便宜。不像有些老師,世故狡猾得就像在山嶺間生存了幾十年的狐狸,只說報志願是學生和家長的事,心裡卻藏著一份怕落埋怨的防範,在學生們的期盼面前金口難開,閃爍其詞。其實學生都還是個孩子,早讓備考弄得焦頭爛額,家長們五行八作,幹啥的都有,文化底子和智商能力相距何止十萬八千里,又都整日奔於生計,對學校裡的事也就侷限於孩子回家學說的那三言五語,又能給孩子多大幫助?給於力凡打電話或直接找上門來的都是他曾教過的學生的家長,都想請他幫助拿拿主意。好在於力凡也無事可做,那些天就把幾年間積累起來的關於高考的資料都攤在桌子上,有時還畫張圖,列個表,儼然是個大戰役前的參謀長,給那些低能的司令官們做決戰前的謀劃。於力凡在幫助那些人分析決策時,不論是用電話,還是面對面,�
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