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種進步太快，以至於他們自己暗暗比較，不由地起了不少妒嫉的心思。

一片喧鬧聲中，趙成滿面春風地走了進來。登上講臺，他看看馬上變得安靜的教室，滿意地道，“　這次我們高一四班成績考得很理想，這和我們大家平時的努力是分不開的。我先把這次考試的總體情況說一下，大家應該知道自己的成績和排名。”

他頓了頓，“　我們班考的最好的是薛雲楚同學，總成績是934。說實話，”　他看了看下面的同學，笑了笑，“　當時我是嚇了一跳，還以為列印錯了，不過核對過卷子後，確實沒錯。”

這時候大家也跟著笑了笑，聽班主任繼續說。

“　這次考試的難度，我可以保證地跟大家說，和往年比絕對沒有簡單一點，反而在一些解體技巧上加強了一些。薛雲楚同學這個成績，不光嚇倒了我，還嚇倒了當時評卷的一群老師，他們都很嫉妒我，說我碰到了一個難得一見的學生。呵呵”他又笑了笑，毫無顧忌地誇獎起薛雲楚來。

第十九章　考試點評

趙成談興十足，藉著這個機會將班級上半個學期的情況細細概括一番，不僅表揚學習進步的同學，還對班幹部的工作做了評點，到最後他話題一轉，轉到這次考試的具體各科成績上來。在總體成績比較滿意的情況下，他還是明確指出大部分同學的一些課程成績不怎麼樣。比如英語，數學，全班平均成績只有98和102，英語剛剛過及格線，數學稍好一些，因為普遍這次數學成績都不高，四班這個平均成績還排在第二位。數學題因為還都不太熟悉高中解題一些技巧的緣故，顯得花時間比較多。對於英語這門他主教的課程，只獲得這個成績明顯是他這次不滿意的地方，如果不是這個班是他帶的班主任，總體成績少不了他一份的話，估計要發發脾氣。

發脾氣的任課老師不少，數學教師陳華不僅帶他們的數學課，也帶著九班的班主任。他正在九班裡大發脾氣。

“看你們考的數學卷子，150分的卷子，考過120的有幾個，別的班有考滿分的，我們班呢？”他看看底下嚇得不敢出氣的學生，厲聲道，“　最高的才123，最低的竟然才給我考四五十分，�