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工開物》，徐霞客《徐霞客遊記》，吳有xìng《瘟疫論》等等都是具有世界水平的著作。在短短的67年中（1578—1644）出現了這麼多的優秀科學專著，其頻率之高和學科範圍之廣，在中國歷史上是空前的。
但是在這樣的條件下，中國和英國走了兩條完全不同的道路，1644年是個轉折點。這年，英國打敗了封建王朝，為資產階級革命的勝利奠定了基礎，其後雖有反覆，但1688年“光榮革命”成功以後，在君主立憲制度下，英國就在資本主義道路上前進。而中國由於清軍入關，殘酷的戰爭中斷了科學發展的程序。落後的奴隸制遊牧民族入關建立了清王朝。到了康熙時期，全國已基本上統一，經濟也得到很大的發展，而且有懂科學的傳教士在身旁幫忙，國內、國外的環境都不錯，這時是一個機遇，是中國有可能在科學上於歐洲近似於“同步起跑”的時機。然而由於康熙一系列錯誤的科學政策，把我們本可以與歐洲“同步起跑”的機會失去了。如：康熙在用人上，對漢人採取防範措施，致使一些科學家得不到重用；在培養人才和集體研究問題上，在有眾多傳教士的條件下，沒有興辦外語學校，沒有組織中國學者翻譯外國科技書籍；在製造儀器和觀測時，只是把所製成的儀器視為皇家禮器，只供皇帝本人使用，而沒有用來進行觀測；對於中國傳統科學的弱點——系統xìng、理論xìng不強，康熙未予以重視，他只關心一些普通常識問題，對從歐洲傳進來的一些理論問題�
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