第63章 挽救局面（二）(第1/2 頁)

景守在撤到三分線外之後，看到並沒有人要過來防守，反而都是選擇卡住籃板的位置去爭搶籃板，這對於擅長投籃的景守來說，簡直是一種無視，當然出現這樣的情況也是情理之中，畢竟景守是第一次登場，而且在第一節過去的10分鐘時間裡面，幾乎沒有什麼亮眼的表現，被人忽略也是正常的，再加上三分球的投籃難度，三年級隊伍自然不會在意這種近乎於衝動的選擇。

瞄準，出手，景守的動作一氣呵成，出手的速度並沒有他平時那麼快，因為他要的是穩穩地命中這一球。

而三年級隊伍全員都準備去爭搶籃板球，尤其是對於劉釧鋒格外的注意，只不過他們的想法在籃球進入籃筐的那一瞬間都破滅了。“進了？”三年級的隊員們看到籃球進框之後，都有些不敢相信。“這一定是運氣，一定是。”在他們的心中依然不願意肯定這位第一次登場的一年級隊員。

“剛才那種情況選擇投三分，實在不是什麼明智的選擇，要知道一旦不進的話，籃板根本不可能搶得到，只不過一年級的隊伍運氣還真的，球進了那一切都是對的了。”場邊的觀眾也議論道。

“劉釧鋒那邊啞火了，他的隊友都有些慌了，想要得分可以理解，但是沒有必要做這麼危險的事情吧。”另一名觀眾也並不任何景守的選擇。“下一次運氣不好的話，他們就要吃虧嘍。”

“大家不要在意，對方可能已經有些慌了，這個球應該是運氣好的原因，下一次就不可能出現這樣的情況了。”三年級的核心球員說道，他也並不相信景守是依靠實力完成的這一次投籃，三分球的確是一把利器，不過這把利器有著它自己的弊端，因為一旦控制不好就會傷到自己。“好好的完成我們的進攻，爭取在第一節結束之前，將分差拉大到10分以上。”

三年級開始了他們的進攻，而進攻的主角依然是他們的核心球員，而此刻持球的他面對的正是景守的正面防守。

“小學弟，剛才的那一球運氣是不錯，不過在實力的面前，終究是要......”三年級的核心球員原本想要對景守說些話，可是他的話還沒有說完，景守已經從他的手裡面，將球直接掏走了。“這......這個學弟還真的不太可愛。”

景守掏掉對方手中的球之後，並沒有選擇持球直接衝向對方半場，而是現將球傳給了隊友，然後自己以無球的狀態下，快速的朝著對方的半場衝去，而三年級的隊員們選擇的是就地反搶，而原本應該去防守景守的三年及核心球員似乎並沒有做自己該做的事情，而景守衝向對方半場的時候，對方退回來防守的人只有一個，而且還是對方的中鋒球員。

已經來到對方半場的景守接到了對手長傳而來的球之後，已經想好了自己要做些什麼。

“來吧！”三年級的中鋒此刻退回到自己的半場，並且直接退回到了禁區以內，因為這種快攻反擊的話，最好的得分方式自然是上籃，因此三年級的中鋒選擇的就是保護自己的籃筐。三年級中鋒身高1米90以上，而景守的身高只有1米85，再加上景守瘦弱的身材，三年級的中鋒對於這一次的防守非常有信心。而劉釧鋒此時也已經衝到了對方的半場，並且對於景守喊道：“傳給我！”

景守甚至看都沒有看劉釧鋒一眼，因為此刻的他並不願意信任劉釧鋒，以劉釧鋒此刻的狀態，很有可能會持球選擇衝擊籃筐，或許在一對一的情況下，劉釧鋒能夠得分，但是景守覺得現在的劉釧鋒並沒有那樣的把握，甚至有可能因為一些不明智的選擇而領到進攻犯規，因此景守是不會將球傳給劉釧鋒的。接到球的景守距離三分線已經不遠了，而運球兩下之後他就順利地來到了三分線外，而他的動作表明他要再次出手完成三分。

“這個人會不會打球啊，前場的2打1，居然選擇投三分，而且跟著他一起下快攻的人還是一年級隊伍的核心劉釧鋒，他這樣的選擇是不是有點......”對於景守這樣的絕對，連觀眾都有些看不下去了。

“看來劉釧鋒似乎和他的隊友出現了一些『毛』盾，他的隊友都開始自己顧自己了，這場比賽應該是要結束了。”另一個觀眾有些無奈的搖頭說道。

而三年級的核心球員看到景守這樣的決定之後，更是『露』出一抹冷笑，“是不是覺得運氣好到不行了呢，還想要嘗試三分。”

在景守出手的時候，三年級的隊員們也差不多已經回到了自己的半場，只要這一球不進的話，籃板球依然會控制在三年級隊伍的手中。而此時一年級的防守核心劉釧鋒已經來到了進攻端的半場，只要三年級隊伍能夠