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額要麼就是給自家孩子或者孩子親戚，就是賣出去也是可以的。

治癒投機倒把什麼的，這是無可避免的，總不能因為那個別幾個人就放棄了這個計劃吧？然而，光華高中也說了，不能重複參賽！也就說今年拿到前三名資格的人以後的比賽就不能參加了，這也算是杜絕了很大部分投機倒把了。畢竟每年前三名都不參與比賽，誰知道下一個前三名在哪裡？

第69章　呵呵噠069

既然不知道下一個前三名在哪裡，那可供操作的地方就少了。只是一個星期的時間，也足夠有心人鑽空子的了。不過，這也是沒有辦法的事，哪件事會沒有個一兩個漏洞？就是法律呢，被鑽空子的地方也不少，在一些灰色地帶，擦邊球不要打得太厲害！

這免試入學的事情就到了這裡，我們迴歸正傳。

馮慧敏站起身，鞠了一躬，作為結束。等掌聲停了，馮慧敏才說：“許久沒有彈了，應該沒有出錯吧？”要說鋼琴家準備一個譜子也是正常的，畢竟協奏曲還算是短的了，要是遇上交響曲，好幾個小時連著來，要想背下足有一尺厚的曲譜還真是不容易。

然而，作為一個專業的鋼琴的演奏家，還是將鋼琴的喜愛刻進了骨子裡的人將曲譜背下來也是可以理解的。當初在國際藝術交流會上的時候，兩個樂團的合奏尤其是兩個首席小提琴的合奏也都是扔掉了曲譜的。這就好比開卷考，開卷考時，學渣將書翻得嘩啦啦，學霸直接扔掉書填答案，那分數還比翻書的學渣高。雖然這比喻有點不恰當，但還真的就是這樣。

去看看真正的大家演奏，哪個是掉價地在面前擺個曲譜？

這個是需要循序漸進的，莫雨笙上輩子連帶著這輩子還都需要曲譜擺在面前呢！

這種不帶譜子也有一個可能性，就是你萬一記錯了哪個音，彈出來了……一般音樂會在場的都是些對音樂一道有所涉獵的，這樣的人耳朵可是尖得很，一個不和諧的地方都能給你挑出來。任何藝術講究的都是一氣呵成，中間有個遲疑猶豫什麼的，就跟一百瓦電燈泡似的的，明顯得很。

話說回來，當初馮慧敏在利茲鋼琴賽的總決賽上彈的就是這一首降b小調第一鋼琴協奏曲，這一首曲子也是從利茲鋼琴賽舉辦之後，被參賽者選擇最多的曲子。選擇的人多了，要想突出也就難了，特別是評審的人還都是些老藝術家……

想要在一堆參賽者中殺出重圍很簡單又不簡單，莫雨笙還記得一九六二年的柴可夫斯基大獎上，殷承宗在第一輪中彈的就是莫扎特的第十號c大調鋼琴奏鳴曲。選這首曲子的人也不少，但都沒有殷承宗給評審和觀眾留下的印象深刻。為什麼？

因為殷承宗彈出了c大調的主旨！當天天氣悶熱，然而殷承宗的音樂一出來，不少觀眾都覺得音悅臺頓時亮了起來。而c大調的調性正是光明開朗！這個光明開朗的調性是莫扎特那個時代c大調的最主要意義，多年之後，評審員之一的巴什基洛夫還能記得殷承宗演奏中神奇的“光亮效應”。

這也是莫爺爺不讓莫雨笙這麼小年紀就動柴可夫斯基的降b小調第一鋼琴協奏曲，那首曲子裡換了許多次的主調，要想揣摩好，就必須仔細研究柴可夫斯基這個人，和創作背景。要是揣摩得深了，說不準會將自己給帶到柴可夫斯基裡。莫爺爺琢磨了一下，他少聽見娛樂圈的誰誰誰自殺了，疑似將自己給帶到戲裡的角色，出不來了等云云。莫爺爺還不想讓莫雨笙這麼早就精神分裂呢！

馮慧敏看著二十個人全都是激動的臉蛋紅通通的，這會兒應該還沒回過神，也不強求，就等著。有時候藝術就和練武一樣，有個什麼感悟，這些可都珍貴得很，需要好好品味。

等半個小時過去了，鋼琴一班的人才慢慢回過神來。

馮慧敏看看時間，只說：“現在晚課的時間要結束了，我也就不強留你們了，你們回去給我寫一份聽後感如何？”

“好——”聲音很響亮，也很整齊。

馮慧敏露的這一手成功地將整個班給鎮住了，其實他們也都知道馮慧敏的水平肯定是比他們牛逼。但他們沒親眼見過啊，在電視上看到的那不算！

晚課一散，莫雨笙也跟著人流走出了八音樓，陶天正在樓下不遠處等著。

見莫雨笙出來了，主動上前牽手。莫雨笙一直激動著，這時候看到目前唯一的傾述物件陶天，就滔滔不絕地說了起來，“小天哥哥，今天我們的班主任馮慧敏老師給我們彈了柴可夫斯基的降b小調第一鋼琴協奏曲……”

陶天靜靜地聽著，只護著莫