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個話題，這是一個明顯比人咬狗可具現實意義的話題。於是，監獄的制度改革變成了“人性化管理”，監獄也就想當然的認同了，司法系統的各上級部門也認同了，少打了幾隻預防針。只是“人性化”的本義很大的一個意義來源就是西方的民主意識，那是西方人權思想的延伸。這一點在國人心中也是如此，監獄執法者也是不可避免的認同。所以最終的結果就開始了人權的無限展……

這是一出無知者無畏的鬧劇，一群盲目者無序的導演。

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………【獄警日記（連載）（86）】………

犯人最常出現的心理問題是抑鬱，其次是焦慮、偏執等。在獄方進行的一項s19o症狀測試中，某監區的16o多人中，有3o多人有過抑鬱傾向或情緒，有的犯人在看守所就實施過自殺，在監獄裡又寫過遺書。監獄是限制人身自由的特殊場所，犯人中出現一定比例的心理問題很正常，關鍵是如何疏導。“我們要尊重他們，給他們溫暖，和他們產生共鳴，絕對不能盛氣凌人、居高臨下。”張敏說。

為了犯人的心理健康，監獄使用了各種心理矯治的科學方法。張敏告訴記者，獄方計劃近期實施“團體訓練”，將有抑鬱傾向的服刑人員集中起來，一起交流以改善抑鬱狀況。在心理諮詢過程中，這種“助人自助”的方法十分有效。有的犯人有“疑病症”，老是吵著要“看病”，他們就採用“森田療法”，對犯人“不管不顧”，順其自然，達到消除心理障礙的目的。

在白茅嶺監獄的某分監區，走廊上掛著一溜排字畫，其中，一幅紅底的“平常心”和一幅橘黃色底的“不貪為寶”字幅最為醒目。其他字畫則風格淡雅，要麼描繪著“孟母三遷”等典故，要麼寫著“人之初、性本善”這樣的格言。這條書畫廊，作者全是當地郎溪縣郎川書畫院裡的藝術家。白茅嶺監獄教育科長潘春華告訴記者，各地的書畫家都把為監獄書畫廊創作當作光榮的公益事業。上海書法家協會副主席劉一聞先生平時一字難求，聽說是白茅嶺索字，毫不猶豫提筆就寫，還跟其他人說：“你們得排在後面。”

監獄做這些事，是想創造濃厚的文化氛圍，讓服刑人員在優秀的傳統中華文化中潛移默化。有的犯人是暴力犯罪，性格十分急躁，監獄偏偏讓他們在勞動中做針線活，督促他們學文化、學法律，培養他們下圍棋、練書法的興趣，為的就是磨耐心、養心性。

在監獄裡，勞動是強制的，有的犯人寧願整日勞動也不願意讀書學習，但是獄方不允許，因為學習也是強制的。每週一、三、五晚上的兩個小時，就是固定的文化學習時間。“不來上課必須請假，得到各級管教警官的批准。”服刑人員張某說。今年6o歲的張某曾經是文秘人員，入獄後做了文化掃盲班的教員。在監獄裡，有的犯人甚至完全不識字，張某要教他們寫字和四則混合運算。有的人產生厭學、犯難情緒，張某一句話就把人家說服了：“你今後還是不會寫個借條？不知道小數點點在哪兒？”

監獄裡每個月都有四天以上的休息時間，犯人可以參加各種興趣小組的活動，比如圍棋協會。每逢五一、春節這些節日，圍棋賽是少不了的，警官和服刑人員在一張臺子上殺得昏天黑地。最近的圍棋班開班，招收名額是3o人，結果有4o多人報名。

在監獄裡，每層樓面都有一個寬敞的圖書閱覽室，服刑人員可以在閱覽室裡翻閱圖書報刊，也可以把書籍借回監房閱讀。在每個監區，每年光訂閱報刊就得花四、五千元錢，不僅有中央和上海的報刊，還有安徽、四川等地的報紙，為的是讓這些省籍的犯人瞭解家鄉的情況。在有的閱覽室裡，光一本《三字經》就有三、四種版本，有純古文版，有譯文版，更有文配圖版本。“我們強調傳統文化不是強調高深，而是要讓不同文化層次的人都得到薰陶。”某監區學校的副校長秦衛國告訴記者。

監獄裡有一批文藝尖子。服刑人員蔣某酷愛寫歌詞，入獄前就在寫，入獄後在獄方的鼓勵下仍舊筆耕不輟。2oo4年，他的一篇《上海，世界的朋友》獲得了《祖國在我心中》全國歌詞大賽優秀獎，作品被選入公開出版的集子，組委會給他頒了一張燙金字的榮譽證書。在監獄裡，分監區的中隊隊歌也是蔣某創作的。入獄一年半以來，蔣某已經在監獄創辦的《南嶺心聲》等內外刊物上表2o多篇作品。不過，蔣某認為，他在服刑期間最大的成就是：今年春節第一次給父母寄賀卡。“過去認為，孝順就是給他們