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了英語成績不好以外,代數、物理、幾何近乎滿分,其它的課如地理這些完全靠死記硬背的也幾乎都是全班第一,因為我拿了幾個全班第一,所以連說我作弊都變得不可能,大家只能用驚訝面對這個意外。
爸爸和媽媽激動地不知所措,開家長會的時候,差點要對聚寶盆磕頭謝恩,聚寶盆很淡然,平靜地說:“我教的英語,她考得最差,她的進步和我沒什麼關係。”
即將要分離,我和聚寶盆反倒相處融洽,雖然我和他曾鬥得不可開交,雖然他的確偏愛成績好、性格活潑的學生,可平心而論,他和趙老師截然不同,他對林嵐不露痕跡的關懷,他努力試圖留住陳松清,他全力以赴的教書,所有我眼睛看到的東西,讓我已經原諒了他曾帶給我的痛苦。
其實,聚寶盆作為剛畢業的大專生,比我們才大了九級,他自己也是一個未完全成熟的人。我相信,我們作為他教師生涯中的第一屆學生,肯定永遠不會被他遺忘,就如我們永遠不會忘記他是我們的班主任。因為,他在我們逐漸成長的生命中留下了痕跡,我們也在他逐漸成熟的生命中留下了痕跡。
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棋盤的第二個顫抖
期末考試結束後,我去看曉菲,她媽媽遵守承諾,讓我見到了她。
我看到曉菲時,她正躺在床上看書,原來的齊肩長髮被剪得很短,如同一個男孩。
她看到我,放下書本,對我笑。
我的感覺很奇怪,我說不清楚,她哪裡不一樣了,可她的確不一樣了,她的眉眼依舊漂亮,可眉眼中的飛揚熱烈卻都沒有了,只有淡淡地視線,淡淡地微笑,她的人生就好似……就好似……突然之間從仲春進入了秋末。
我看到她在看的書是英文課本,放下心來,坐到她身邊,“你病好了嗎?”
她點點頭,“好了,你期末考得如何?”
“班級第一,年級還不知道,估計要下個學期分班後,才能知道。”
她很驚奇,也很開心,“我要努力了,否則真要被你甩到後面去了。”
我一直沒為自己的考試成績感覺到額外的喜悅,因為總有一種恍惚的不真實感,可
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