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大聲地朝老師承認，是她作弊的紙團。

監考老師覺得荒唐，說他們感情真好，正巧沒找到同夥，這下子一抓抓倆。他扔下滿臉淚痕的木詩涵，起身去抓袁夢。

可事情出乎意料地反轉了。

袁夢臉更紅了，誰都想不到平常說話低聲細語的她，居然沉默地指證一個不遠座位的男生，說紙團是要給他的。袁夢說，自己沒扔準，老師不能誣陷好人。

而她指著的男生正是偷偷摸摸寫紙團，扔給木詩涵的人，像在取悅另兩位同學。他看好戲的笑幹在臉上。

監考老師很尷尬，快氣炸了，但忍住，把袁夢和指證男生都叫去校長辦公室。無論真相如何，那位男生如何辯解，都是他寫的，字跡假不了。只是袁夢未能倖免被記大過，名字出現在學校警告檔案上。她突轉的形象令那些關於她的閒扯謠言被很多人相信了。

不少同學在私底下偷偷叫她瘋婆子，傳言跟她接近的人，都會被拖累。班內對袁夢的歧視更嚴重了，明目張膽地拿她開玩笑：“你要是這麼做，不就和瘋婆子一樣發瘋了嗎？”、“你要做瘋婆子二代了嗎，不要自不量力。”

袁夢後排的同學為了不讓她背靠自己的桌子，會在桌邊緣放一排水筆，筆尖朝外。這樣袁夢不小心靠桌子的時候，各種顏色的水筆就會在袁夢的衣服上留下星星斑斑的痕跡，似乎令人解氣。

我在靠後座位，能看到，卻沒勇氣制止，因為我不是強勢的人，怕被孤立，怕像袁夢那樣被對待。我很懦弱，卻是個熱血的人，不喜歡放棄的人。從小就想找容嬤嬤打一架，總能想出各種辦法與她為敵，江湖情節眼中，總想執劍闖江湖，路見不平一聲吼。

不是全班同學都壞，只是有那麼一小波蠢貨無聊，再加上袁夢不哭不鬧，所以大多數同學沒當回事。

可我實在咽不下氣，趁著傍晚天黑的時候，故意在值日時晚回去，拿出家裡的萬能膠，塗在袁夢後排同學的座位上，一夜之後保證還有膠力。第二天早上保證那桌兩個同學只能屁股上長板凳。要不脫褲子，要不和板凳一起回家。不過他們兩家可在南北相聚六