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哭泣，可是沒人。上課鈴聲響了，我想離開，可這哭聲卻沒有停下來的跡象。隔著一層衣服，卻過濾不掉她痛苦宣洩到沙啞的哭泣。

要知道教導主任會巡查，被發現上課在外逗留，會被記過，上宣傳欄的每週“紅榜”，沒準還要叫家長。

我掏出紙巾，想以借紙巾的名義稍微提醒一下，躡手躡腳趴著牆縫看到熟悉的面孔，居然是冷若冰霜的郝澤宇。她很少和班內同學交流，一直都是冰冷的感覺，身形瘦削，一身舊衣服，卻遮掩不住她清秀的五官，好看的瓜子臉，泛著桃紅的臉頰，還有一雙清亮的眼睛。整個人看起來很乾淨，很純潔。

她學習非常認真，似乎可以不吃不喝。

在我印象中，郝澤宇很少說話，孤單地坐著教室裡，像一座孤島。她很成熟，懂得作大於說的道理，和現在哭哭啼啼的她不像一個人。

長睫毛溼潤著，滿臉未乾的淚痕，郝澤宇像個易碎的玻璃娃娃。

沒有不流淚的心，只有不敢流淚的人。

我不知道如何勸說，捏著紙巾趴在牆邊，窺視她，像個變態。

“看好了沒有。”郝澤宇像個受氣包，撐著地的手，抹一把眼淚，地面的灰全圖在臉上。

我看不下去了，拿出紙巾遞給她：“你擦擦，你的臉有些”郝澤宇沒接，愛答不理的，似乎有點討厭我。

我很尷尬，走也不是留也不是，早知道一開始就不應該過來。誰願意被別人看到自己不堪的一面。

“你還是擦擦吧，”我把紙遞過去：“你不擦的話，眼睛都是腫的。如果被班裡的人看到，你以前塑造的高冷形象就沒了。”我知道自己說的太直白了，不過她平常好和副班長拌嘴，留下口舌不太好，而且她的口碑比較差。

郝澤宇拽過紙巾，沒有形象地擦，用力擤了鼻涕。

我第一次見她這樣的形象，突然笑起來。

“誰在那兒？”

笑聲居然都能引來教導主任？

郝澤宇將我拽進窩藏的小空間。在走廊的盡頭，往實驗室的內側還多一塊小空間，剛好被實驗室擋住，可以藏下一男人。

我們兩人擠在一起，因為很近，可以聽到各自心跳的聲音，誰都騙不了誰。

教導主任的腳步聲在逼近，藏身的地方遲早會被發現，可哪有路，總不能為了躲避逃課巡查從五樓跳下去吧。

郝澤宇看著地，我看到她被嚇得額頭都是冷汗。她家境不好，需要獎學金。曠課對她來說不知道會有何種嚴重的影響。

我嘆口氣：“你藏好了，我這裡還有點衛生紙，你過一會兒去洗下臉，不然會被人發現的。”

我朝她笑笑，一下子竄出去，郝澤宇瞬間伸出手沒抓住我的衣服邊褶。

我被教導主任拉著去訓到腳已經麻木，而郝澤宇整理面容，回到班級。面對老師疑問，她說自己身體不舒服，去醫務室躺了一會兒。

剛坐下，前排同學紛紛表示關心，給她糖果，給她水。郝澤宇不想接受，還是收下。雖然她並不想收下好心，不過還是退一步好了。

她看著靠窗的空位置，一節課都沒心思聽。快下課額，我才被教導主任釋放，抱著一摞試卷歪著脖子，從試卷後面露出自己喊一聲報告。

完了，肯定又是一頓說教，還當著全班同學的面，裡面還有班長。我當時真是哀莫大於心死，重新躲在試卷後面，假裝不是我自己。

老師有些不高興，訓了幾句話。看不見前路的我突然感覺手上沒有重量，試卷伏在空氣。

沒給我時間反應，班長夾著成熟和少年的嗓音說：“是我需要她幫忙的，沒有考慮上課時間問題，是我的錯。”

高大的班長將我全部擋住，我能聞到他白襯衫上陽光和洗衣液混合的味道。

他轉身朝我微笑，輕聲說：“對不起，進去吧。”

我低著頭跟在他身後，進入教室，聽著夏日蟬的喧囂，像一場午後難醒的夢

郝澤宇看到同桌，閔春樹從桌子上醒了。他的手已經捏成拳頭，目光似乎在前方生了根，死死盯著。

郝澤宇開啟課本，不耐煩地在本子上寫寫劃劃。

整個夏天就是一場瞬間會消失的舊夢。

☆、第二章

高三的晚自習在這屆全部取消，課下就靠著各自努力了。可我們班總成績在年級下游，家長非常著急，班主任更著急，可她年輕的腦子裝滿了創造性的想法，我想這是她自信的唯一立足點。

可對我們