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。”

冷天聿和華秋崗對視一眼，齊聲回道，“可以。”

寶寶唇角似是淡淡掠過一笑，旋即不再言語，揹著兩手滿滿的踱了幾步，淡淡說道，“……故經之以五事，校之以計，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。道者，令民於上同意，可與之死，可與之生，而不畏危也；天者，陰陽、寒暑、時制也；地者，遠近、險易、廣狹、死生也；將者，智、信、仁、勇、嚴也；法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，將莫不聞，知之者勝，不知之者不勝。故校之以計，而索其情，曰：主孰有道？將孰有能？天地孰得？法令孰行？兵眾孰強？……知彼知己，百戰不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼不知己，每戰必敗……。”

☆、75清明時節

寶寶現在非常慶幸自己當年的先見之明——建立了一所“樹仁學院”；依照自己對社會需求的考量，在學院裡設立了“商科”、“工科”、“文科”、“武學”“醫學”等等科目，收容無家可歸的孤兒和窮苦人家的孩子入學就讀，一方面為自己名下的產業培養了大批可用人才；另一方面也是為了聚集力量，更多的保護自己及其家人。

自寶寶入朝到國事處任職以來；他利用公開對外招收人員；或透過在官府任職官吏的舉薦；將“樹仁學院”畢業的不少學生；透過公開或者秘密的方式；慢慢的滲入天慶官府、軍隊之中。其一是為了給朝廷增加新鮮活力；自己也有不少好幫手。其二則是為了實現他的“摻沙子”計劃——讓自己的人慢慢進入天慶朝廷的各個要害部門，為自己日後的安全撤離，做好準備工作。其三也是解決學生畢業後的就業問題；讓他們能夠生活的更好。

為博得軍隊將士的好感，得到軍隊將領的大力支援。在天德皇帝冷天玄的大力支援下，國事處先後建立了軍隊服裝廠——負責軍用服裝、被褥等用品的生產。兵工廠——負責武器的研製和生產。軍人子弟學校——招收軍人子弟入學就讀。立有軍功的將士子弟可以免費入學就讀。軍人醫署——為軍人設定的專門醫署。

天德四年二月，寶寶親自率領國事處的一批技術人員，到戍守北疆的北軍防地、戍守西疆的西軍防地進行了為期二個月的實地考察。瞭解當地的植物生長情況，蘊藏的礦產資源情況，以及人們的生活環境。針對戍守防區的情況，提出不同的處理方案，以獲得最大的成效。

天德四年四月，護國侯杜寶寶與瑞王冷天聿、宣威侯華秋崗經過再三商議，雙方達成秘密協議：“在北軍和西軍分別成立北軍產業部（簡稱軍產部），和西軍產業部。負責管理所屬部隊資產，以及產業經營。國事處派員指導產業部工作，提供所需資金。國事處在北軍產業部和西軍產業部，分別佔60％的股份。北軍和西軍各佔40％股份。……雙方按此比例分紅，承擔風險……。”

產業部的職責主要有以下幾條：

一是抽調部分軍隊將士，開墾荒地。由產業部出面將開墾出來的荒地租給無地的農民，讓農民在荒地上種植小麥、玉米和棉花等農作物。產業部與租地的農民簽訂租地契約。規定租地農民每年向軍隊繳納低廉租金，收成分幾成上繳軍隊，幾成由農民自己所有。再有多的農作物由產業部按市場價格收購，激發租地農民的積極性。

二是抽調部分體弱士兵，在戍守之地的附近山地，種植果樹等經濟作物。派出技術人員，指導戍守軍隊進行大棚養殖。種植的緊俏菜蔬果品除了供應軍隊將士以外，多餘的部分由產業部負責銷售。

三是在邊境設立貿易互市，默許本國國民與鄰國國民進行民間貿易交流，以本國生產的商品換取他國的物質。抽調部分將士組成一支護衛隊，為往來商旅提供有償保護。

不比似乎很尋常，一比方覺非尋常。在短短不到一年的時間裡，率先實施軍功獎勵法、軍人撫卹法等新法的北軍、西軍、禁軍，無論是在加強軍隊的戰鬥力方面、或者提高將士的軍事素質、以及改善部隊的武器裝備和生活條件方面，都取得了巨大的成效。

天德四年九月，天慶皇家軍事學院正式成立。天德皇帝冷天玄兼任皇家軍事學院院長，瑞王冷天聿任皇家軍事學院副院長，護國侯杜寶寶任皇家軍事學院教務處主任，負責皇家軍事學院的日常事務處理。

部分軍隊功臣子弟和來自戍守北疆軍隊、南疆軍隊的一些年青軍官，以及來自禁軍的部分軍官，計一百五十人入學就讀，成為天慶皇家軍事學院的第一屆學員。

皇家軍事學院不但聘請了一批因身體原因退出現役的原軍隊