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唬需要考慮的因素很多，以往我們也分析過不少。對方的型別：不要詐唬跟注蟲；自身的形象：對方合理的推斷我們擁有的手牌；推測對方手牌的強度：假如認為對方持有第二檔次的強牌或更好，最好不要詐唬，我們要投入很多籌碼才有可能令對方蓋牌，風險和收益不成正比。”

“在河牌的詐唬要補充一點，我們必須試圖講述一個真實而連貫的故事。結合我們的形象和翻牌前後的所有動作，對方會推測我們拿著怎樣的手牌，我們在河牌的下注能維持這個形象嗎？假如發覺我們的行動會令對手看出破綻，那就放棄這次詐唬。”

“另外還要考慮詐唬下注的數量，首先要和我們假裝持有的手牌一致，其次是越危險的牌面，下注的數量要越多。然後分析一下我們擁有的棄牌率，就可以計算出是否值得詐唬。如果下注1/3彩池詐唬，那麼每四次成功一次，我們就能回本；1/2彩池下注，需要每三次成功一次；下注整個彩池來詐唬，需要每兩次成功一次。通常，越多籌碼的詐唬，就越容易成功，假如計算出對方沒有足夠的機率蓋牌，那還是放棄吧。將對方用什麼牌跟注多少籌碼記下來，會對這個分析有幫助。”

鄧肯一邊講，方曉翎一邊記錄，同時鄧肯還擺出一些牌例說明這些觀點。最後，鄧肯說：“現金桌上的基礎知識就是這些，接下來，要靠你多在牌桌上實踐。你的天賦很好，隨著經驗的積累，你會自行領悟掌握更多的技巧。”

“鄧肯，非常感謝你的耐心教導。”方曉翎看看時間：“我本想留你在這裡吃晚飯，可是，你剛才答應了你朋友晚上要回去……”

“不必介意這種事情。”鄧肯微微一笑：“以後有問題儘管和我聯絡，我的朋友還不至於會因此產生誤會。”

鄧肯收拾好東西，方曉翎送他出門，正好遇到十幾個客人魚貫走入餐廳。方曉翎帶給鄧肯一個抱歉的眼神，鄧肯向她揮揮手，示意她不必送了。

客人分別就座，正在看選單。方曉翎透過玻璃望出去，鄧肯正一邊打手機，一邊過馬路。

今天餐廳的生意還不錯，明顯比上週好。到七點的時候，開始沒那麼忙了，許先生招手叫方曉翎來到櫃檯前。

“鄧肯還沒走，他是在等你嗎？”許先生問。

“真的？他並沒有約我啊。”方曉翎驚訝不已，她踮起腳望向馬路對面，發覺鄧肯的車確實還停在路邊。

“不管怎樣，他應該是在等你，你今晚就先走吧。估計他還沒吃晚飯，你把這個拿走。”許先生指著兩個打包好的飯盒。

“這樣不好，我還沒下班呢，何況，鄧肯根本沒約我。”

“不要緊，這裡應付得來。”許先生和藹的笑著：“去吧，也許他有話要對你說。”

從後面看著車裡的鄧肯，他的膝蓋上放著手提電腦，正在看線上的德州撲克比賽影片。懷著忐忑的心情，她敲了敲車窗。鄧肯看到是她，並沒有拉下車窗，而是開啟車門。

“你在等人嗎？”坐在鄧肯旁邊，方曉翎覺得鄧肯的眼神有點遊離，他顯然沒認真在看。

“沒有，我只是暫時想不到該去哪裡。”鄧肯蓋上電腦，接過方曉翎遞過來的飯盒：“謝謝，許先生是個好老闆。”

“是的，他很照顧我，連你還沒走他都注意到了。你還不回去嗎，你朋友會不會等得著急了？”

鄧肯微笑著搖搖頭：“她？她說今晚約了朋友，所以我不急著回去。”

方曉翎直視鄧肯：“是因為你過來教我打牌，她才去約朋友的嗎？”

“是的。”鄧肯回望方曉翎，毫不猶豫的回答。看到方曉翎愕然的神色，才帶著狡詐的笑容說：“可是，並不是因為你的關係。”

方曉翎略一咀嚼，算是聽明白了：“你朋友不喜歡你教人打牌，或者，她根本就不喜歡你打牌？”

“也不全是這樣。”

“或者說，你要教很多人打牌，沒時間陪她？”看得出鄧肯不是很想說這個話題，但方曉翎決定非問清楚不可。

“你知道人們透過什麼方式最能掌握一門知識和技能嗎？”鄧肯岔開話題問。

“人們只是聽，只能記住10％的內容；只是看，可以記住15％；所見也所聞，也不過能記住20％；如果和他人劇烈的討論，並試圖說服對方，那可以記住40％以上；經常實踐的知識技能，就可以記住80％；而最好的方法，莫過於試圖將這個知識技能教會別人，在傳授的過程中，可以掌握90％以上。”

“你的記性真好。所以說