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第53部分(第3/4 頁)

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一種嗜好,都會給人乘虛而入的機會,

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子 罕 第 九594

因而影響到事業的失敗。 所以接著下面引用孔子的話:

子曰:譬如為山,未成一簣,止,吾止也。 譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。

一切的進德修業,都是如此。 不但是學問的成功、道德的成功、事業的成功,原則都相同:不是進步,就要退步。沒有進步,停留在原地,也是退步。 尤其對於自己道德的要求,更難!我曾說過,英雄征服了天下,不能征服自己;聖人不想征服天下,而能夠征服自己。 事實上征服自己比征服天下更難。 所謂道德的修養,就是征服自己。 上面孔子的話,就是說這個道理。 他說譬如我們去挑泥土來堆成一座山,要挑一百擔泥土的,已經挑了九十九擔,最後“未成一簣”

,少了一畚箕泥土。“止”

,停止了,因此便不能登峰造極到頂點。是誰使你停止的?我們一件事沒有成功,往往推之於客觀的環境、社會的因素,但是孔子在這裡說那是不可能的,“吾止也”

,還是自己心理的疲勞與退縮,不是客觀因素。 他又說,譬如填平一塊土地,倒一畚箕泥土上去,就看到更高一點,這個進步,也不是外來的因素,而是自己的成功,這裡他所強調的,是指一切的作為,其成功或失敗,都在於一個人自己,不要推之於外來的因素。 外來因素之所以形成,也是自己本身的關係。到這裡為止,結束了孔子上面站在河川上所發的感嘆。下面是孔子的教育經驗,對於個人的評論。

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學而有成之難

子曰:語之而不惰者,其回也與!

孔子說在他的學生中,能依照他的教導去做,而不懶惰的,只有顏回這一個學生。 這句話好像很普通,但如果在教學上或在領導位置上工作久了,就可以體會到這並不是一句簡單的話,我們現在常常發現有些年輕人,吩咐他們去做一件事,譬如去照顧一位老年人,他有這個心,但沒有這份熱情,他會覺得是老師叫他去做的,而沒有感覺到這件事情是他應該去做的,就只差了這麼一點。 講理論時,他講得和大家一樣,知道應該愛人,應該盡心,但做起來是另外一回事。我和年輕的同學們說,許多社會上已經做了的事情,如“張老師”

、“生命線”這些,已經有人做了,不要再重複,你們應該去做一些須要做卻還沒有人做的事。 據我的資料,一些老年人很可憐,子女不在身邊。 可以發動年輕人對老年人服務,絕不接受招待,自己帶便當去。 青年們都說得頭頭是道,但我告訴他們,要經得起往後的困難。 有些老年人替他服務久了,他會覺得應該。 第一次有感謝之意,第二天他覺得差不多,第三次也許你遲到了,他會罵人,那麼年輕人還要準備行禮、道歉。 由此可知做一件好事,也有如此的困難。 所以理論與事實配合起來,要“語之而不惰”

,講到了就做到,而且非常勤快,又持之以恆地去做,實在是非常難的事。

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就我個人的經驗而論,一個人總有些熟人有事相托,如果做得到的事情就答應了,答應以後有時又覺得煩了,擺在那裡兩三天,就把事情“惰”下去了。 有時候提高警覺,趕快辦,辦了以後,有沒有結果不知道。 辦不到的也要早告訴人家。 否則等於醫生替人看病,看不好的,給人家一點平安藥吃,好不了也死不了,就是拖,這就是罪過。 所以孔子講顏回的這句話,表面上看很普通,真正體會一下,這種修養實在是不容易的。下面接著再讚歎顏回:

子謂顏淵曰:惜乎!吾見其進也,未見其止也。這並不是對顏回本人說的話,是他對學生們說顏回的。顏回不是隻活了三十二歲就死了嗎?孔子說可惜得很,我只看到他的進步,沒有看到他的成就。有進步應該有很大的成就,可惜短命死了,所以成就沒有看出來。 因此孔子有下面對人的感慨:

子曰:苗而不秀者,有矣夫!

秀而不實者,有矣夫!

所謂苗就是根苗。 有些植物,種籽種下去,發出的芽非常好,應該前途無量,但結果卻長不大,枝葉並不茂盛,這是“苗而不秀”。也就是說有許多人,小時了了,大時糊塗。尤其在教育界更看得到,有些年輕人非常好,眼看他慢慢變,變到最後不成器。再更進一步是“秀而不實”

,雖然花葉扶疏,但沒有結出果實來

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