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吳棠自是不敢說破，他答道：“這個我也不是很清楚，要不你問問她。”

“我問了，她不可肯說，所以我才問你。”江教官的聲音傳來。

吳棠又扯了兩句，江教官叫他有時間來基地看看。吳棠說好，江教官把電話掛了。吳棠回憶起當時鳳致教官的神情，自然想起了那段激情時刻，鳳致教官誘人的紅唇，性感的身軀，不由浮現眼前，不由覺得一陣面熱心跳。

這下可再也睡不著了，心裡像揣了盤火似的。吳棠只得拿本教材翻著，就這樣似暈非暈，似看非看，迷迷糊糊的呆了個把小時，下午的上課時間快到了，吳棠轉了轉還有些迷糊的腦袋，看下課表，下午是英語課，就是暖老師的課。拿著高等英語教材一，衝向教室。和上午不一樣的是，這回是在小教室上的，只有他們一個班，到了上課時間，暖老師來了，哇塞，好靚。所有的眼光齊唰唰投了過去，暖老師的秀髮依舊是高高的盤在頭上，標誌性的墨鏡頂在額頭，一身黑色緊身連衣裙，將暖老師美好玲瓏的身材展現無疑，墨玉色的涼鞋與那白皙如玉的玉足對比更是鮮明，呈現主人與眾不同的品味。

暖老師上得講臺，看得大家目瞪口樣，不由莞爾一笑，清了清嗓子，說要點名，點到名字的請大家答到，這才讓大夥回過神來。吳棠不自覺的瞅瞅雲破月，紅色是她標誌性的顏色，不過今天穿著的是一件粉紅的上衣，吳棠只能看見她的側面，輪廓挺好，秀眉挺好看。吳棠猛回來神來，我這是幹什麼，上課呢，看美眉幹啥。吳棠同學還算不錯的自控能力終於體現出來，除了剛開始幾分鐘開了些小差之外，其餘時間都是不折不扣的聽著課。儘管他有很多不懂，暖老師上課就沒用過中文，吳棠跟不上她的節奏，吳棠的英語基礎還算可以，閱讀和寫作，語法都還成，不過聽力確實有點差，更差的是口語，除非是照著課文練，那倒是沒什麼問題，一節課下來根本沒聽懂幾個單詞。

瞧全班同學全神貫注的樣，也不知道是真聽懂了，還是在欣賞暖老師的美麗呢。好容易上完一節課，輪到了課間休息，暖老師倒是沒向其他老師一樣，匆匆而來，匆匆而去，趕集似的，她就留在教室內和同學們聊著些什麼。

吳棠鼓起勇氣，走上前去，對著暖老師道：“老師，我覺得你的教學有問題。”頓時圍著暖老師的一群人眼睛瞪了過來。暖老師倒還笑意盎然，可能一下子記不起吳棠名字，他實在太平凡了點，“這位同學，你覺得有什麼問題呢。如果是老師的不是，一定改正。”

吳棠也不管其他同學的眼光，直接說了出來：“老師講英語時很流暢，發音也沒什麼問題，但是。”到這裡吳棠頓了頓，看了看暖老師，見得鼓勵的眼光，他不由有了幾分底氣：“第一，暖老師並不瞭解學生的英語水平。第二，剛才暖老師雖然頻頻提問，想啟用課堂氣氛，但是回答的總是隻有那麼兩三個，其他有多少人能聽懂的？第三。”暖老師吐吐舌頭：“這麼多啊，很好，請繼續。”

“第三，根據目前互動式的教育潮流，暖老師您這種填鴨式的英語教育早以被人摒棄，現在主流的英語培訓機構，都在從努力構造英語環境，以口語和聽力做為培訓重點，採取一對一或是一對多的教育模式，以情景對話或是英語電影做為引導學生進入英語交流環境的培訓方法，語法方面比較少，我覺得老師你的教學方法簡直就在誤人子弟又或是在賣弄你的英語能力。”吳棠一口氣說完，瞧得暖老師尷尬驚異的俏臉，也不在意，轉身離開。

正文　第五十五章　對頭光臨之球場要發飆

一旁的雲破月沒好聲氣的反駁道：“自已基礎差，就不要怪老師教得不好。”

吳棠也不答腔，徑直回到自己座位，他旁邊的朱炎一臉驚訝的看著他：“你小子挺厲害的嘛，這也敢說。”吳棠低聲道：“我只是不想她浪費我的時間，不然我的學費豈不是要白出了。”

朱炎目瞪口呆道：“不是吧，關鍵你也太直接了，怎麼能說暖老師那樣是浪費我們的時間呢。”聲音有點大，吳棠暗叫糟糕。果不其然，雲破月霎時離開座位，來到吳棠身邊：“哼，這位一點禮貌都沒有的同學，我要求你向暖老師道歉。”吳棠這才看來雲破月今天全身打扮，上身是粉紅不錯，下面也配著一條粉紅的及膝短裙，瑩白而光滑的小腿細膩均勻，配上一暗紅的涼鞋，更具美態。

那雲破月見得吳棠不答話，而是上下打量著她，更是怒氣沖天，眼看就要一觸即發。暖老師的聲音傳了過來：“雲同學，多謝你唯護老師。不過那位同學講得沒錯，老師是犯了幾個重要錯誤，我在這裡