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“這位同學,你是新來的?”釋一轉頭看著左邊的女生,好奇的問道,“我是班長釋一,歡迎你的加入。”
說著,還很友好的伸出了右手。
女生秀眉揚起,微微一笑,伸出玉手與釋一輕輕握了一下,“我是南宮瑾,很高興認識你。”
“南宮瑾?是複姓嗎?”釋一眉頭一挑,來了興趣。
“是的。”南宮瑾點點頭。
“這個姓在華夏貌似很少見啊。”釋一皺著眉頭,想起了老方丈曾經對自己說的一句話:他當年在一個叫做南宮無極的傢伙手上吃了不小的虧。
這讓釋一深深的記住了“南宮無極”這個名字。
現在聽到南宮瑾的名字,自然的想到了南宮無極。
“只是你聽的少而已。”南宮瑾笑笑,沒說什麼。
“哇塞,又來一位美女同學?”這個時候,張婓也是注意到了坐在釋一旁邊的南宮瑾,之前被釋一阻隔了視線,是以並沒有第一時間發現她,這一看之下,立即大呼小叫起來。
“歡迎歡迎啊,我是張婓,生活委員。如果有什麼生活上的問題,像是身體不適啊,大姨媽突然來臨啊,隨時可以找我,二十四小時提供免費服務。”
釋一額頭露出了三條黑線,這個傢伙,還真是猥瑣無下限!
南宮瑾也被張婓說的一愣,俏臉上飛上一抹紅暈。
“啊,太可愛了,太清純了,完全就是我的菜啊。”張婓見狀,更是誇張,雙手捧心,一副沉淪的樣子。
“老么,悠著點,別嚇著新同學。”釋一提醒著說道,他很是懷疑,如果不是自己橫亙在中間的話,張婓肯定會做出更加激進的行為。
“他就這樣子,對誰都熱情,尤其是女同學。”釋一對著南宮瑾解釋著說道。
“看的出來。”南宮瑾點點頭。
“都上課這麼長時間了,老師怎麼還沒來?”坐在前面的古慈,有些埋怨著說道,“不會第一次就放我們鴿子了吧?”
“這節課是什麼課?”釋一問道,他認為自己作為班長,應該有義務提醒老師上課要準時。
“心理基礎課。”張婓答道。
“心理基礎?”釋一遲疑了一下,問道,“授課老師是誰?”
這個時候,南宮瑾從座位上站了起來,在釋一詫異的注視下徑直走上了講臺,眼神掃視臺下,臉上露出了一抹笑容。
“同學們好,我是心理基礎課的授課老師,我叫南宮瑾!”
第126章 心理暗示
兩節心理基礎課,釋一都是面色有些尷尬的低著腦袋,不好意思去看臺上的南宮瑾。
看上去也不比自己大多少,可是人家卻站在講臺上傳道授業解惑,而自己卻坐在臺下側耳聆聽——人與人的差距咋就那麼大呢?
“你們誰能告訴我,什麼叫做心理學?”站在講臺上的南宮瑾面帶微笑,掃視下面的學生,出聲問道。
“心理學是研究心理活動的學課。”有學生回答道。
“心理學能夠了解一個人的內心動態,並且解剖出來。”
“它可以讀心。”
“可以催眠。”
“在日常生活中,如果有人提到心理學,大家總是以為這很神秘。所謂‘畫龍畫骨難畫虎,知人知面不知心’。心理學家連人的內心都能夠看出來,這實在是太恐怖了。”南宮瑾擺擺手示意大家安靜,“這種說法是不對的。心理學是一門現代的科學,既然它是現代的科學,那就證明它是有規律可尋的。它不是無端的揣測,而是根據我們人類的感覺、知覺、記憶、思維情緒和意志等各種表現出來的心理活動而進行推測,然後才能得到正確的結論。”
“老師,我們學的是表演專業,為什麼要學心理學呢?”一位男生卻是打斷了南宮瑾的授課,站起來問道,其他同學都豎起耳朵傾聽,因為這也是她們所疑惑的地方。
“心理學,不管在哪行哪業,總是會涉及到的。表演專業更是如此。”南宮瑾並沒有生氣,很是耐心的解釋道,“表演,要將特定的人物、事務完美的呈現出來,必須要把握他的心理。我們誇獎一個人的演技精湛,都是因為他將表演的人物演活了,完美呈現了表演人物的內心世界。”
說到這裡,南宮瑾微微一笑。從口袋裡掏出一個裝著液體的銀色玻璃小瓶子,說道:“這是我們學校實驗室裡研究出來的一種空氣淨化劑,它的揮發性很強,我只要拔出瓶塞,它就會馬上揮發出來,無害,而且氣味很小。”
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