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齊央道：“仍是陳公遣來探視國君身體，且下月夫人之喪期年”說到這裡，她頓住，冷冷一笑：“竟也好意思擺出夫人。”

我沉吟，母親的喪服期滿後，另立繼室的事便可以提上日程，陳國竟如此心急。

“長嫂，”想了會，我安慰道：“君父雖病弱，卻清明仍在，他既有心授君位與兄長，此事必慎重以待。”

齊央蹙起眉頭，道：“我也曾如此想過，只是，陳地數倍於杞，且有大姬之親，杞實不及也。若其聯合宗伯，國君退避，當真要立繼室，如之奈何？我實不敢安心。”

我點頭不語。

齊央說的我何嘗未曾想到過。我也曾考慮過直接去問父親，但反覆地想還是放棄了。首先，父親的態度尚不明瞭，做子女的在這種事上也沒什麼發言權，實在無法指望能產生什麼影響。其次，正如齊央所言，陳國勢大，又是鄰國，而且宗伯在這些事務上的分量極大，兩者聯合，父親即便不情願，也要顧及他們的壓力。

不過辦法倒也不是沒有我琢磨著，心思漸漸沉澱下來，拿定主意，即向齊央告別，快步地離開了。

回到宮室，我立即叫寺人調墨，自己在案前坐下，拿來兩卷空牘，想了想，提筆疾書。寫完之後，我瀏覽了一遍，將兩卷分別封好，派人喚來使者。

我將旁邊的寺人都遣開，將一卷牘書交給使者：“此書交與太子。”

使者應諾接過。

我又遞去另一卷：“去宗周前，你先往衛國，將此書交與衛伯。”

使者面露訝色：“衛伯？”

“然。”我吩咐道：“此信甚緊要，你且速往。”

使者答應，受書退下。

手頭的事情暫時完成了，我望向外面仍明亮的天光，長長地吐了口氣。

交給觪的信很短，只跟他通通訊息；而給王孫牟的信裡，我語氣急切，把整件事簡明扼要地敘述了一遍。

王孫牟是聰明人，這些話什麼意思他一眼就會明白。

我的想法很簡單。因為按禮法，既然是立繼室，母親隨媵中的人才是最佳人選。

衛國是母親的母國，無論勢力或親緣都是陳國無法比擬的，若衛國出面干涉，陳國便無可奈。現在母親喪期未滿，衛國不好先提什麼，而陳國之所以這樣急切，大概就是想搶在衛國有所動作之前我起身走到堂前，望著蕭瑟的庭院，秋風正緊，黃葉在樹上舞動，吹得嘩嘩作響。

我不知道自己這麼做是對是錯。

說我謹慎也好顧忌也罷，或許因為母親，我對父親仍然難以敞開心胸。兩個月來，我們的感情確實拉進了許多，父女兩人的相處也不乏主動，卻似乎總隔著一道溝，難以逾越

麻頭蓬亂，擦在簡片上，發出窣窣的碎響。

我清理了幾片簡牘上的積塵，抬眼瞟瞟前面，父親和益皆神情專注，仔細地將殘簡上的麻繩換作皮條，慢慢編起。我復又低下頭去，室中靜悄悄的，誰也沒有說話，似乎將一切心思都收納在了木竹碰撞的清脆聲音之中。

一晃過去了三日，陳國使者以關心公子樵傷勢為名，一直待在杞國。期間，不出意料，他與宗伯等人來往頻繁，還見了幾次陳媯。

不過據我所知，益卻沒怎麼見過陳使。因為陳使到達的第二日，守藏史來跟父親說藏室中積累了許多殘簡，想請父親遣人幫他整理。父親一聽，表現得很感興趣，此後，他每每空閒下來，必定要叫上益和我隨他一起修補簡牘。

忽然，我聽到父親低低地笑了起來。詫然望去，只見他將一片寬寬的木牘拿著，看了又看，遞給我：“姮可還記得此物？”

我接過來看。那牘片上畫著一堆線條，有粗有細，歪歪扭扭，像是畫，又更像是字。我惑然，這是什麼？

“不記得了？”父親看著我，臉上綻開笑容，緩緩地說：“當年你要習字，卻不願畫沙盤，隻日日來為父處摹牘。”

我恍然大悟，終於記起，這竟是當年我認字的傑作。那時，我覺得自己好歹也是受過十幾年教育的人，怎麼能真和白丁小兒一樣拿沙盤練字？我不幹，死活只要拿筆，用牘片練。母親拗我不過，於是這藏室就成了我常來的地方。

這個時代的文字雖原始，字形字義也與後世差別很大，但有了以前知識的鋪墊，我的習字速度還是算很快的，以至於母親和父親來檢查時，常常吃驚不小。不過，我對書法的研究也始終有限得很，觪就說過，我的字乍一看還不錯，但仔細觀察就會覺得線條怪怪的